{"id":117368,"date":"2022-03-29T06:45:15","date_gmt":"2022-03-29T09:45:15","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=117368"},"modified":"2022-03-29T06:45:15","modified_gmt":"2022-03-29T09:45:15","slug":"herramientas-de-comprension-lectora-para-el-desarrollo-adecuado-del-ano-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2022\/03\/29\/herramientas-de-comprension-lectora-para-el-desarrollo-adecuado-del-ano-escolar\/","title":{"rendered":"Herramientas de comprensi\u00f3n lectora para el desarrollo adecuado del a\u00f1o escolar\u00a0"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>Pautas de evaluaci\u00f3n, programas, gu\u00edas, material de apoyo, una biblioteca digital y una f\u00edsica, son algunas de las herramientas que los profesores utilizan para implementar e incentivar la comprensi\u00f3n lectora de los menores, siendo de suma importancia hoy en d\u00eda, luego de pasar alrededor de dos a\u00f1os con clases online.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Gracias a la comprensi\u00f3n lectora logramos expresarnos, progresar en el colegio, y entender mucho mejor lo que estamos estudiando. En definitiva, su desarrollo es una competencia esencial dentro de nuestro d\u00eda a d\u00eda y que se debe potenciar principalmente en la edad escolar.<\/p>\n<p>Hoy, es necesario dotar a los alumnos de recursos para poder seleccionar, destacar, comprender, resumir, analizar y usar el pensamiento cr\u00edtico son habilidades esenciales para la gran cantidad de informaci\u00f3n a la que tienen acceso. Para esto, requerimos contar con herramientas de aprendizaje apoyadas por tecnolog\u00edas que ayuden en el desarrollo de la comprensi\u00f3n lectora y ense\u00f1anza durante todo el a\u00f1o escolar.<\/p>\n<p>Estos dos \u00faltimos a\u00f1os en los cuales los alumnos tuvieron que aprender a distancia, afectaron de sobremanera la comprensi\u00f3n lectora, por lo tanto, \u201cla estrategia va por la creaci\u00f3n de h\u00e1bitos alcanzables. Los m\u00e1s peque\u00f1os necesitan m\u00e1s apoyo de los padres. Y con los m\u00e1s grandes el trabajo es distinto. Si los j\u00f3venes no tienen el h\u00e1bito, es bueno facilitarles lecturas que s\u00ed les gusten\u201d, explica Sebasti\u00e1n Molina, representante de \u00c9xito al Cliente en Beereaders (<a href=\"https:\/\/www.beereaders.com\/\">www.beereaders.com<\/a>), herramienta digital que fortalece la comprensi\u00f3n lectora de los estudiantes a trav\u00e9s de metodolog\u00edas de aprendizaje basadas en din\u00e1micas de juego y recompensas.<\/p>\n<p>Beereaders facilita el trabajo de los docentes, ya que al inicio se les entrega un diagn\u00f3stico que es para cada estudiante y cubre las tres macrohabilidades de comprensi\u00f3n lectora (localizar u obtener informaci\u00f3n, integrar e interpretar y reflexionar y valorar), y estos resultados pueden ser usados para ajustar la ense\u00f1anza, es decir, acomodar el curriculum y objetivos de aprendizaje dependiendo del desempe\u00f1o que han demostrado sus alumnos.<\/p>\n<p><strong>Desarrollando nuevos lectores<\/strong><\/p>\n<p>Adem\u00e1s de esto, Sebasti\u00e1n Molina entrega algunas pr\u00e1cticas que ayudan a los estudiantes a desarrollar el gusto por la lectura:<\/p>\n<ul>\n<li>Fomentar la lectura independiente: Los ni\u00f1os y ni\u00f1as tienen que leer lo que m\u00e1s les llame la atenci\u00f3n, no solo los textos obligatorios.<\/li>\n<li>Leer de forma reflexiva: Hacerse preguntas cada ciertas p\u00e1ginas de los libros. Beereaders hace esto de forma autom\u00e1tica.<\/li>\n<li>Analizar los resultados de los estudiantes e identificar en cu\u00e1l macro-habilidad est\u00e1n m\u00e1s d\u00e9biles para enfocarse en estrategias espec\u00edficas, seg\u00fan las necesidades del grupo e individuales.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pero, \u00bflos docentes cuentan con las herramientas necesarias para ayudar en la comprensi\u00f3n lectora? La respuesta es s\u00ed, gracias a los avances tecnol\u00f3gicos cuentan con una mayor cantidad de materiales para poder apoyar y ayudar a los estudiantes. Gracias a ello, cuentan bibliotecas tanto digitales como f\u00edsicas, tambi\u00e9n tienen pautas de evaluaci\u00f3n que ayudan como referencia, y sus propios materiales que han construido a lo largo de sus carreras. En los grados menores, los profesores tienen programas para facilitar la lectura. Con la ayuda de estos instrumentos, m\u00e1s el constante apoyo de los establecimientos educacionales y de los padres, los menores podr\u00e1n adquirir esta competencia que se va desarrollando en la medida que uno lee m\u00e1s.<\/p>\n<p>Para recibir m\u00e1s informaci\u00f3n o solicitar un demo de esta innovadora herramienta, ingresar a <a href=\"http:\/\/www.beereaders.com\/\">www.beereaders.com<\/a> o escribir al correo <a href=\"mailto:comercial@beereaders.com\">comercial@beereaders.com<\/a><\/p>\n<p><strong>Acerca de Beereaders:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Beereaders nace como respuesta al impacto que el desarrollo de las competencias lectoras tiene sobre el rendimiento de los alumnos en todas las asignaturas escolares, as\u00ed como en el desempe\u00f1o de su vida profesional futura. Por medio de una experiencia de lectura \u00fanica, basada en desaf\u00edos y premios que fortalecen la comprensi\u00f3n lectora, Beereaders fomenta y cultiva el gusto por la lectura.<\/p>\n<p>Adicionalmente, Beereaders permite el acceso a una plataforma digital interactiva, que cuenta con cientos de libros de literatura aut\u00e9ntica en espa\u00f1ol y miles desaf\u00edos o textos.<\/p>\n<p>&nbsp;    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pautas de evaluaci\u00f3n, programas, gu\u00edas, material de apoyo, una biblioteca digital y una f\u00edsica, son algunas de las herramientas que los profesores utilizan para implementar e incentivar la comprensi\u00f3n lectora de los menores, siendo de suma importancia hoy en d\u00eda, luego de pasar alrededor de dos a\u00f1os con clases online. 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