{"id":145456,"date":"2022-11-13T22:59:37","date_gmt":"2022-11-14T01:59:37","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=145456"},"modified":"2022-11-13T22:59:37","modified_gmt":"2022-11-14T01:59:37","slug":"educar-para-el-disfrute-de-las-artes-la-sensibilidad-y-la-empatia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2022\/11\/13\/educar-para-el-disfrute-de-las-artes-la-sensibilidad-y-la-empatia\/","title":{"rendered":"Educar para el disfrute de las artes, la sensibilidad y la empat\u00eda."},"content":{"rendered":"<p><em>Gabriel Canihuante, periodista, acad\u00e9mico Universidad Central Regi\u00f3n de Coquimbo<\/em><\/p>\n<p>En Chile el acceso a expresiones art\u00edsticas m\u00e1s elaboradas o complejas, como un concierto para piano y orquesta o la puesta en escena de una obra de teatro (Hamlet, por ejemplo), sigue siendo restringido. A veces existe la oferta, incluso gratuita, pero no siempre se llenan las salas de teatro, los auditorios o las galer\u00edas que exhiben muestras de artistas visuales, entre otras diversas manifestaciones.<\/p>\n<p>La mayor\u00eda se conforma con la m\u00fasica m\u00e1s sencilla o pobre (en melod\u00eda, armon\u00eda y ritmo) y aun sin experimentarlo, dicen que es \u201caburrido\u201d o \u201cfome\u201d leer una novela de Tolstoi o un poemario como \u201cDesolaci\u00f3n\u201d de Gabriela Mistral o \u201cResidencia en la Tierra\u201d de Neruda.<\/p>\n<p>Una de las pol\u00edticas p\u00fablicas en el \u00e1mbito de la cultura en los \u00faltimos a\u00f1os ha sido la de creaci\u00f3n o ampliaci\u00f3n de audiencias, es decir, generar obras y expresiones art\u00edstico culturales diversas y ponerlas al acceso real de (nuevos) p\u00fablicos.<\/p>\n<p>\u00bfEs mejor un adagio o una sonata que un reguet\u00f3n o una cumbia? \u00bfEs preferible la literatura de ficci\u00f3n a la pornograf\u00eda? \u00bfDebemos impulsar el consumo de expresiones art\u00edsticas por sobre el consumo de f\u00fatbol y culebrones en la televisi\u00f3n?<\/p>\n<p>Los sentidos se educan y nos educamos mediante ellos. Si en un jard\u00edn infantil la m\u00fasica que m\u00e1s \u201ctrabajan\u201d las educadoras de p\u00e1rvulos es el reguet\u00f3n eso crear\u00e1 un efecto en esos ni\u00f1os. Lo mismo ocurre en casa con lo que escuchamos y\/o vemos en televisi\u00f3n y con las comidas y bebidas que ingerimos. Incluso el volumen de la voz con que se hablan los adultos va a acostumbrar a los peque\u00f1os a un determinado umbral de sonidos y ruidos en la conversaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Las familias, las escuelas y universidades y, por cierto, los medios de comunicaci\u00f3n, todos contribuye a educar y formar o deformar nuestros sentidos, nuestra capacidad de percibir a trav\u00e9s de ellos.<\/p>\n<p>Sin transformarlo en una obligaci\u00f3n ni en una tarea, se puede ense\u00f1ar, es decir, mostrar a ni\u00f1os, j\u00f3venes y a adultos, obras musicales que las personas, en general no conocen. Si a alguien no le gusta escuchar una \u00f3pera es comprensible y siempre ser\u00e1 una opci\u00f3n rechazarla, como es v\u00e1lido no coincidir con los gustos de un admirador de Da Vinci, Picasso o Botero.<\/p>\n<p>La intenci\u00f3n debe ser abrir el abanico de gustos y preferencias, a lo largo y a lo ancho de nuestras vidas y lade nuestros entornos, de amistad, familiares o laborales. A muchos nos ha ocurrido que la primera vez que probamos una bebida alcoh\u00f3lica no nos gust\u00f3, como suele ocurrir con degustaciones de sabores nuevos, alguna vez fue el sushi o el erizo de mar entre tantos productos que vamos conociendo. Pero poco a poco, si volvemos a probar, si lo degustamos tratando de descubrir su esencia, es posible que lo aceptemos como un nuevo consumo y lo integremos a nuestras costumbres. O no.<\/p>\n<p>Con las artes y las diversas expresiones art\u00edsticas ocurre algo similar. Es un camino de experimentaci\u00f3n y lo podemos hacer guiados por otros o incluso por simple curiosidad personal.<\/p>\n<p>La cartelera de ofertas de expresiones culturales -pagadas o gratuitas- es infinita, se renueva permanentemente para nuestro beneficio y deleite. La idea es que cuando uno se siente a la mesa en un restaurante, modesto, popular o de amplia carta, no ocurra que no sepamos qu\u00e9 pedir y nos quedemos siempre con el consabido pollo asado con papas fritas. Y si vamos en un veh\u00edculo con la radio encendida no nos conformemos con un tipo de m\u00fasica que nos atonta, sea por la simplicidad del \u201ctum tum tum\u201d o por la vulgaridad de su letra.<\/p>\n<p>Podemos aumentar nuestra capacidad sensorial si no nos cerramos a esta continua experimentaci\u00f3n de lo nuevo. Y aprender a disfrutar estos hallazgos. Sacar provecho y explorar nuestras potencialidades comunicativas -mediante los sentidos- nos puede conducir a ser personas m\u00e1s receptivas, m\u00e1s expresivas, sensibles y con mayor empat\u00eda.    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gabriel Canihuante, periodista, acad\u00e9mico Universidad Central Regi\u00f3n de Coquimbo En Chile el acceso a expresiones art\u00edsticas m\u00e1s elaboradas o complejas, como un concierto para piano y orquesta o la puesta en escena de una obra de teatro (Hamlet, por ejemplo), sigue siendo restringido. 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