{"id":146577,"date":"2022-11-22T00:43:42","date_gmt":"2022-11-22T03:43:42","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=146577"},"modified":"2022-11-22T00:43:42","modified_gmt":"2022-11-22T03:43:42","slug":"mas-de-un-centenar-de-docentes-asistio-a-jornada-sobre-educacion-actividad-fisica-salud-y-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2022\/11\/22\/mas-de-un-centenar-de-docentes-asistio-a-jornada-sobre-educacion-actividad-fisica-salud-y-educacion\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de un centenar de docentes asisti\u00f3 a jornada sobre educaci\u00f3n, actividad f\u00edsica, salud y educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Organizada por el departamento de Educaci\u00f3n F\u00edsica, Deporte y Recreaci\u00f3n de la Universidad de Atacama, la actividad se desarroll\u00f3 en el Centro Cultural Atacama.<\/strong><\/p>\n

Con el nombre de Jornada de Educaci\u00f3n F\u00edsica, Actividad F\u00edsica, Salud y Convivencia Escolar, a la jornada asistieron estudiantes, comunidad egresada, docentes de diversos establecimientos de la regi\u00f3n, adem\u00e1s del Seremi de educaci\u00f3n, Gabriel Gonz\u00e1lez, la Seremi del Ministerio del Deporte (MINDEP) Arling Guzm\u00e1n, as\u00ed como autoridades universitarias de la Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n de la UDA y sectoriales de las provincias y comunas.<\/p>\n

La jornada propuso que la Educaci\u00f3n F\u00edsica no s\u00f3lo es una herramienta educativa para mejorar la salud f\u00edsica, sino adem\u00e1s valorar su papel en el sistema educativo como mediador de aprendizaje y el conocimiento. As\u00ed se mencion\u00f3 en la inauguraci\u00f3n de la actividad que evidencia cient\u00edfica demuestra que altos niveles de actividad f\u00edsica y condici\u00f3n f\u00edsica est\u00e1n asociados positivamente a la salud mental, cognici\u00f3n y rendimiento acad\u00e9mico y por ende ayuda a la buena convivencia escolar.<\/p>\n

El evento se prolong\u00f3 por dos d\u00edas y cont\u00f3 con destacadas relator\u00edas, siendo la primera jornada las exposiciones del Dr. Carlos Cristi Montero y el Dr. Fernando Rodr\u00edguez y el jueves estuvieron a cargo de\u00a0 la Dra. Paula Ascorra y Mg. Valentina Bahamondes.<\/p>\n

En la inauguraci\u00f3n del encuentro, el director del Departamento de Educaci\u00f3n F\u00edsica UDA, Mg. C\u00e9sar Araya Zarricueta ofreci\u00f3 sus palabras de bienvenida y en la oportunidad destac\u00f3 que el encuentro responde a necesidades detectadas por la autoridad: \u201cesta alianza con Seremi de educaci\u00f3n se viene realizando desde 10 a\u00f1os, siempre hemos realizado estos seminarios en la l\u00ednea de actividad f\u00edsica y salud\u00a0 ya que ellos tienen el \u00c1rea de Actividad F\u00edsica Escolar (AFE), por lo que estamos en contacto a partir de las necesidades que tenga la Seremi con su equipo directivo y especialmente c\u00f3mo llegan a los profesores y ah\u00ed se pens\u00f3 que era importante tambi\u00e9n considerar la convivencia escolar. La pandemia ha ocasionado muchas dificultades para el retorno, as\u00ed que este ha sido un tema muy importante que se consider\u00f3 para este evento\u201d.<\/p>\n

El Secretario regional ministerial de educaci\u00f3n, Gabriel Gonz\u00e1lez, junto con agradecer a la Universidad de Atacama por realizar este encuentro, expres\u00f3 en la oportunidad \u201csoy profesor de Educaci\u00f3n f\u00edsica de base, y adem\u00e1s es exalumno de la UDA. Creo que es muy importante para la comunidad saber los beneficios de la actividad f\u00edsica, no s\u00f3lo en la salud de nuestros estudiantes, sino tambi\u00e9n de qu\u00e9 manera la actividad f\u00edsica tributa hacia mejorar mejores condiciones de aprendizaje al interior de las comunidades educativas. Tuvimos un a\u00f1o abrupto de vuelta a la presencialidad despu\u00e9s de dos a\u00f1os de pandemia creemos que la actividad f\u00edsica, el deporte, las artes, la ciencia, por cierto tributan y facilitan los que son espacios de convivencia escolar mucho m\u00e1s saludables\u201d.<\/p>\n

Por su parte la Seremi del Mindep, Arling Guzm\u00e1n destac\u00f3 la relevancia que tiene esta jornada \u201ces sumamente importante para nosotros poder darle valor al deporte en los diferentes espacios, en este caso en la convivencia escolar. Transmitir lo favorable que es poder realizar actividad f\u00edsica y deportiva para poder bajar los \u00edndices de violencia escolar y tambi\u00e9n motivar el trabajo en equipo y colaborativo entre todos los estudiantes. Nosotros como Ministerio del deporte, Instituto Nacional del deporte, creemos firmemente en el trabajo colaborativo, por eso queremos estar presente en todas las instancias posibles, entregando y respaldando tambi\u00e9n el trabajo que realiza en este caso en la Universidad de Atacama, porque tenemos que trabajar de forma colaborativa para poder dar mayor respuesta a la comunidad\u201d.<\/p>\n

Exposiciones<\/strong><\/p>\n

El acad\u00e9mico de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, Dr. Carlos Cristi Montero manifest\u00f3 en la ocasi\u00f3n: \u201cTuve el placer de presentar parte de lo que llevamos publicado hasta la fecha con un proyecto que busca validar la educaci\u00f3n f\u00edsica en Chile como una pieza fundamental de la educaci\u00f3n debido a sus beneficios a nivel cognitivo, emocional, social, acad\u00e9mico, entre otros. Me sent\u00ed muy contento de la recepci\u00f3n de mi trabajo, la participaci\u00f3n de la gente, me voy feliz de regreso a Valpara\u00edso\u201d.<\/p>\n

Luego de la exposici\u00f3n del Dr. Cristi acerca del \u201cProyecto cogni-acci\u00f3n: evidencia acumulada sobre estilos de vida y rendimiento cognitivo-acad\u00e9mico en escolares\u201d, el tambi\u00e9n acad\u00e9mico de la PUCV, Dr. Fernando Rodr\u00edguez Rodr\u00edguez se refiri\u00f3 a \u201cLa influencia de los padres sobre la pr\u00e1ctica de la actividad f\u00edsica en los hijos\u201d.<\/p>\n

El jueves, con el tema de \u201cConvivencia Escolar\u201d la acad\u00e9mica de la escuela de Psicolog\u00eda de la PUCV e investigadora del Centro de educaci\u00f3n Inclusiva, Dra. Paula Ascorra Costa manifest\u00f3: \u201cCreo que es muy interesante la combinaci\u00f3n que hicieron los organizadores de la universidad, trajeron expositores que hicieron un fuerte \u00e9nfasis en el desarrollo cient\u00edfico de la educaci\u00f3n y actividad f\u00edsica pasando por un recorrido internacional y latinoamericano, poniendo mucho \u00e9nfasis en la investigaci\u00f3n y a la vez tambi\u00e9n hicieron una bajada que es m\u00e1s de experiencia pr\u00e1ctica que podr\u00eda darse en las escuelas a trav\u00e9s del \u00e1rea de la convivencia, creo que mezclar el c\u00f3mo se genera conocimiento y c\u00f3mo se transfiere a la escuela es s\u00faper importante.<\/p>\n

\u201cPor muy obvio que nos parezca la Educaci\u00f3n F\u00edsica y sentirse bien corporalmente tiene que ver con el bienestar y por lo tanto con la convivencia, la verdad es que los programas ministeriales no apuntan a una relaci\u00f3n tan directa entre actividad f\u00edsica y convivencia escolar y creo que es toda una \u00e1rea a desarrollar. Tambi\u00e9n considero valiosa la exploraci\u00f3n que se realiz\u00f3; este es un inicio de actividad para formaci\u00f3n continua y ah\u00ed valoro mucho la posici\u00f3n de la Universidad de Atacama mirando al futuro y hacia la investigaci\u00f3n latinoamericana como praxis para formar gente y esto creo que es relevante porque uno sabe que en el norte de Chile se requiere mayor formaci\u00f3n de profesores en convivencia y esto va a ser muy importante\u201d, reflexion\u00f3 Ascorra.<\/p>\n

La Educaci\u00f3n F\u00edsica hoy \u00bfC\u00f3mo seguir? Fue el cuestionamiento planteado por la acad\u00e9mica del Departamento de Educaci\u00f3n F\u00edsica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Mg. Valentina Bahamondes quien valor\u00f3 la iniciativa, \u201cme parece excelente. Percibo que la presencia de estudiantes, profesores y autoridades es genuina, producto\u00a0 de que el tema de la actividad f\u00edsica, la salud y convivencia escolar son temas de mucha contingencia actualmente en las comunidades escolares. Estos temas apuntan directamente a que se haga un an\u00e1lisis m\u00e1s profundo acerca de lo que ocurre hace tiempo en las escuelas chilenas y que hoy con la pandemia, ha quedado en evidencia\u201d.<\/p>\n

Al cierre de la jornada, el director del departamento de Educaci\u00f3n F\u00edsica de las UDA, evalu\u00f3 positivamente el evento: \u201cCreo que se logr\u00f3 cumplir con los objetivos que ten\u00edamos en estas jornadas especialmente porque hubo participaci\u00f3n de profesores, varios ex estudiantes de la carrera, estudiantes que en cada una de las tem\u00e1ticas pudieron ver que se ha realizado mucha investigaci\u00f3n sobre esta l\u00ednea, con expositores de primer nivel incluso Carlos Cristi tambi\u00e9n de nivel mundial que ha establecido la relaci\u00f3n entre actividad f\u00edsica y cognici\u00f3n y que tambi\u00e9n puede ser una instancia para poder trabajar en estas l\u00edneas en nuestra investigaci\u00f3n en el departamento, lo mismo que hizo Fernando desde el punto de vista de las influencia que tienen los padres en los ni\u00f1os para realizar actividad f\u00edsica, Valentina se enfoc\u00f3 en la historia y como la educaci\u00f3n f\u00edsica llega a ser lo que es hoy, que es muy interesante para los estudiantes que conozcan desde donde nace su \u00e1rea y en el caso de Paula Ascorra creo que fue muy did\u00e1ctica y clara respecto de c\u00f3mo los encargados de convivencia escolar y los equipos de profesores deben trabajar esta l\u00ednea en los establecimientos y especialmente en v\u00ednculo con los estudiantes\u201d, resumi\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n