{"id":151125,"date":"2022-12-28T05:10:38","date_gmt":"2022-12-28T08:10:38","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=151125"},"modified":"2022-12-28T05:10:38","modified_gmt":"2022-12-28T08:10:38","slug":"que-nos-dijo-la-primera-paes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2022\/12\/28\/que-nos-dijo-la-primera-paes\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 nos dijo la primera PAES?"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>Docentes y expertos en PAES de PREUCV, preuniversitario con 50 a\u00f1os de experiencia y reconocimiento, entregan un an\u00e1lisis sobre los instrumentos publicados por DEMRE; un hecho in\u00e9dito y decidor en torno a c\u00f3mo hoy deben prepararse los j\u00f3venes para la PAES 2023\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . <\/em><\/strong><\/p>\n<p>El pasado 28, 29 y 30 de noviembre, m\u00e1s de 250 mil estudiantes rindieron la primera Prueba de Acceso a la Educaci\u00f3n Superior (PAES), y, es importante acotar que, esta prueba que reemplaz\u00f3 a la PSU, es el primer instrumento que el Departamento de Evaluaci\u00f3n, Medici\u00f3n y Registro Educacional (DEMRE) hace p\u00fablica de manera oficial, lo que entrega una gran oportunidad para que los j\u00f3venes puedan prepararse de una manera mucho m\u00e1s \u00f3ptima.<\/p>\n<p><strong>Cristina Gondos, profesora de Matem\u00e1ticas de <\/strong><a href=\"https:\/\/www.preucv.cl\/\"><strong>PREUCV<\/strong><\/a><strong>, Preuniversitario con 50 a\u00f1os de experiencia y reconocimiento, y que ya cuenta matr\u00edculas abiertas y con programas especiales de preparaci\u00f3n PAES 2023<\/strong>, explica que \u201chace a\u00f1os, \u00a0las distintas pruebas, ya sea, PSU o PDT, eran obtenidas casi por el &#8220;mercado negro de Internet&#8221; por parte de los estudiantes y esto provocaba que muchas veces se acercaran a estos instrumentos con \u00a0pruebas que \u00a0estaban incompletas o con alternativas equivocadas. Y el hecho que en este proceso hayan sido publicadas oficialmente por el DEMRE, a horas de la aplicaci\u00f3n, entrega transparencia al proceso y la opci\u00f3n de que los mismos estudiantes que la rinden, puedan reflexionar con sus pares o profesores sobres las preguntas propuestas, logrando as\u00ed, un aprendizaje mucho m\u00e1s \u00f3ptimo\u201d.<\/p>\n<p>\u201cAdem\u00e1s le entrega la posibilidad a estudiantes que est\u00e1n pr\u00f3ximos a rendir la prueba -por ejemplo, a los que est\u00e1n cursando 3\u00b0 medio, de acceder a un instrumento completo PAES antes de rendirla, posibilidad que no tuvieron los alumnos que rindieron la PAES este a\u00f1o 2022\u201d, agrega la profesional.<\/p>\n<p>En tanto, <strong>Leslie Henr\u00edquez Araya, Profesora de Historia y Ciencias Sociales y Coordinadora de implementaci\u00f3n de Servicios de PREUCV, <\/strong>agrega que \u201cla importancia de esta acci\u00f3n tiene directa relaci\u00f3n con la posibilidad de realizar un an\u00e1lisis inmediato de los instrumentos en cuesti\u00f3n, por parte de quienes preparamos a los j\u00f3venes para que rindan la prueba. Adem\u00e1s, nos permite extraer datos de contenidos y habilidades evaluados para poder entender mejor los cambios que est\u00e1 experimentado la prueba de acceso a la educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n<p>\u201cPor otro lado, tener esta informaci\u00f3n nos permite comparar de forma m\u00e1s r\u00e1pida nuestras planificaciones, gu\u00edas y ensayos con las pruebas aplicadas, pudiendo ajustar, mejorar y tomar medidas espec\u00edficas en el contexto de modificaci\u00f3n de materiales, entre otras decisiones\u201d, comenta la docente.<\/p>\n<p>\u201cEsto, sin duda, ayuda a que los estudiantes tengan una idea m\u00e1s concreta sobre c\u00f3mo podr\u00edan ser sus resultados, permiti\u00e9ndoles que est\u00e9n m\u00e1s preparados. Adem\u00e1s, desde el punto de vista del preuniversitario, es decir, como ente de preparaci\u00f3n para estas pruebas estandarizadas, nos permite evaluar nuestros instrumentos de preparaci\u00f3n para la Prueba PAES y desarrollar planes de mejora continua, en otras palabras, acceder de manera tan temprana a los instrumentos oficiales, nos permite poder tomar decisiones m\u00e1s certeras sobre cu\u00e1l deber\u00eda ser el enfoque para preparar a los futuros estudiantes\u201d,comenta <strong>V\u00edctor Vallejo, Profesor Matem\u00e1ticas de PREUCV y Coordinador de Campus Virtual de Pre UCV. <\/strong><\/p>\n<p><strong>El A, B, C DE PAES 2022<\/strong><\/p>\n<p>La primera PAES tuvo como objetivo, seg\u00fan DEMRE, \u201cevaluar competencias, es decir, tanto el saber como el saber hacer, integrando habilidades y conocimientos necesarios para el \u00e9xito en la formaci\u00f3n universitaria\u201d.<\/p>\n<p>Estuvo conformada por:<\/p>\n<ul>\n<li>PAES obligatoria de Competencia Lectora: 65 preguntas, 2 horas y 30 minutos.<\/li>\n<li>PAES obligatoria de Competencia Matem\u00e1tica 1 (M1): 65 preguntas, 2 horas y 20 minutos.<\/li>\n<li>PAES electiva de Ciencias: 80 preguntas (54 preguntas m\u00f3dulo com\u00fan y 26 preguntas m\u00f3dulo electivo), 2 horas y 40 minutos.<\/li>\n<li>PAES electiva de Historia y Ciencias Sociales: 65 preguntas, 2 horas.<\/li>\n<li>PAES de Competencia Matem\u00e1tica 2 (M2): 55 preguntas, 2 horas y 20 minutos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cristina Gondos, profesora de Matem\u00e1ticas de <\/strong><a href=\"https:\/\/www.preucv.cl\/\"><strong>PREUCV<\/strong><\/a>,<strong> analiz\u00f3 la Prueba de Competencia Matem\u00e1tica M1, <\/strong>y de acuerdo a su expertise, explica que \u201ca diferencia de pruebas anteriores como la PSU, la PAES integra muchas m\u00e1s preguntas de an\u00e1lisis matem\u00e1tico, donde el contexto de la pregunta es relevante para la resoluci\u00f3n misma del \u00edtem. Es decir, los ejercicios ya no se reducen solo al c\u00e1lculo, sino que, a obtener conclusiones, modelar, representar y argumentar. Con esto, se deslinda que el estudiante para rendir exitosamente esta prueba debe entender la habilidad matem\u00e1tica que se est\u00e1 tratando en la pregunta, haberla practicado y tener diversas herramientas matem\u00e1ticas para poder responder\u201d.<\/p>\n<p>\u201cLo m\u00e1s importante es que se puede observar que el enfoque de estas pruebas pas\u00f3 de abordar preguntas rutinarias a generar preguntas donde el estudiante debe analizar y abordar problem\u00e1ticas, ocupando distintas habilidades\u201d, comparte <strong>V\u00edctor Vallejo, Profesor Matem\u00e1ticas de PREUCV y Coordinador de Campus Virtual de Pre UCV, <\/strong>quien analiz\u00f3 en profundidad la Prueba de Matem\u00e1tica M1 Y M2.<\/p>\n<p>La prueba electiva PAES 2022 de Historia y Ciencias Sociales tambi\u00e9n sigui\u00f3 con esta misma t\u00f3nica. \u201cSe nota el tr\u00e1nsito de hacer de la PAES un instrumento m\u00e1s centrado en el trabajo con habilidades, no prescindiendo del contenido, sino que llev\u00e1ndolo (en algunos ejes tem\u00e1ticos) a situaciones de aplicaci\u00f3n\u201d, reflexiona, <strong>Leslie Henr\u00edquez Araya, Profesora de Historia y Ciencias Sociales y Coordinadora de implementaci\u00f3n de Servicios de PREUCV. <\/strong><\/p>\n<p>Bajo este contexto, el an\u00e1lisis de todos estos datos, permite que los docentes que preparar\u00e1n a los estudiantes para rendir PAES 2023, entreguen contenidos y programas mucho m\u00e1s precisos y efectivos para la obtenci\u00f3n de resultados esperados.<\/p>\n<p>\u201cLos programas que ofrece hoy PREUCV est\u00e1n muy alineados con lo requerido por la PAES. Estamos en la direcci\u00f3n correcta, pues nuestros a\u00f1os de trabajo en la preparaci\u00f3n de las diferentes pruebas de ingreso nos han entregado una comprensi\u00f3n m\u00e1s acabada del tr\u00e1nsito que han seguido estos instrumentos\u201d, comenta Leslie Henr\u00edquez.<\/p>\n<p>\u201cTambi\u00e9n es preciso agregar que el temario PAES, admisi\u00f3n 2023, hizo una importante reducci\u00f3n de tem\u00e1ticas, situaci\u00f3n que nos coloc\u00f3 en una encrucijada, forz\u00e1ndonos a tomar decisiones dif\u00edciles, cuestion\u00e1ndonos sobre sacar o no algunas clases que eran parte de nuestra planificaci\u00f3n y que ya no estaban contempladas expl\u00edcitamente en el temario, o mantenerlas con el fin de poder construir un relato claro, coherente y con sentido para el proceso de aprendizaje de nuestras y nuestros estudiantes. Nos dimos cuenta, gratamente, que haber tomado decisiones pedag\u00f3gicas en ese contexto, fue acertado, como mantener algunas sesiones de clases que no aparec\u00edan notoriamente en lo requerido por el DEMRE inicialmente, pero que s\u00ed fueron evaluadas en la prueba final\u201d, agrega la profesional.<\/p>\n<p>\u201cPor otro lado, como preuniversitario hemos ido eliminando de nuestros Programas de Preparaci\u00f3n y Entrenamiento preguntas rutinarias donde el foco estaba s\u00f3lo en el contenido, reemplaz\u00e1ndolas por \u00edtems donde el an\u00e1lisis en contexto y el desarrollo de habilidades es lo central, eso es lo que la \u00a0PAES demanda\u201d, puntualiza <strong>V\u00edctor Vallejo.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.preucv.cl\/\"><strong>PREUCV<\/strong><\/a> cuenta con un amplio abanico de programas pensados para entregar las herramientas y el aprendizaje para cada caso y tipo de estudiante.<\/p>\n<p>Uno de estos programas es el dirigido a alumnos <strong>Egresados, <\/strong>y est\u00e1 enfocado en quienes desean recibir una preparaci\u00f3n que los prepare para rendir la PAES de inverno y la de noviembre 2023. Para ello, combina una metodolog\u00eda basada en la efectividad, profesores expertos en todas las asignaturas y lo mejor de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n. Adem\u00e1s, est\u00e1 conformada por un equipo multidisciplinario que le propicia al estudiante un acompa\u00f1amiento y una contenci\u00f3n emocional importante para que pueda rendir de manera exitosa, la PAES, Admisi\u00f3n 2024.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Para m\u00e1s informaci\u00f3n: <\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.preucv.cl\/\"><strong>www.preucv.cl<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>Instagram: <\/strong><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/preucv\/\"><strong>@preucv<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>Facebook: <\/strong><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/PREUCV\"><strong>@preucv<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>Youtube: <\/strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/@VideosPreUCV\/featured\"><strong>@videosPreUCV<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>Acerca de: <\/strong><\/p>\n<p>Preuniversitario PREUCV dispone de un sistema de entrenamiento que combina conocimientos pedag\u00f3gicos y experticia t\u00e9cnica, las mejores tecnolog\u00edas y los contenidos adecuados al desaf\u00edo que plantea la Prueba de Admisi\u00f3n a la Educaci\u00f3n Superior (PAES). El Modelo Educativo de PREUCV se centra en la ejercitaci\u00f3n permanente y se materializa principalmente en clases lideradas por nuestros profesores expertos en sus disciplinas.    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docentes y expertos en PAES de PREUCV, preuniversitario con 50 a\u00f1os de experiencia y reconocimiento, entregan un an\u00e1lisis sobre los instrumentos publicados por DEMRE; un hecho in\u00e9dito y decidor en torno a c\u00f3mo hoy deben prepararse los j\u00f3venes para la PAES 2023\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . 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