{"id":152704,"date":"2023-01-11T00:12:32","date_gmt":"2023-01-11T03:12:32","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=152704"},"modified":"2023-01-11T00:12:32","modified_gmt":"2023-01-11T03:12:32","slug":"gestion-de-recursos-en-el-liderazgo-educativo-potenciar-a-sostenedores-y-directivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2023\/01\/11\/gestion-de-recursos-en-el-liderazgo-educativo-potenciar-a-sostenedores-y-directivos\/","title":{"rendered":"Gesti\u00f3n de recursos en el liderazgo educativo: Potenciar a sostenedores y directivos"},"content":{"rendered":"

Por Juan Pablo Baraona, Gerente LATAM de Estrategia Comercial y Sectorial de la Banca \u00c9tica<\/strong><\/p>\n

Las actuales pol\u00edticas educativas de nuestro pa\u00eds en materia de calidad conciben la gesti\u00f3n de los establecimientos desde un enfoque multidimensional. Sostenedores y directivos deben ser capaces de desarrollar un liderazgo educativo que articule la visi\u00f3n estrat\u00e9gica, el desarrollo profesional, la gesti\u00f3n pedag\u00f3gica, la gesti\u00f3n de la convivencia y la gesti\u00f3n de recursos.<\/p>\n

En relaci\u00f3n con los primeros ejes, el gran desaf\u00edo es el aseguramiento de ambientes propicios para el aprendizaje integral de las y los estudiantes, donde sean protagonistas y desarrollen conocimientos y habilidades del siglo XXI, con un enfoque inclusivo y participativo, que incorpore la sana convivencia y el bienestar socioemocional. En torno a este desaf\u00edo, existe una amplia oferta de oportunidades y apoyos en t\u00e9rminos de capacitaci\u00f3n, programas formativos, pol\u00edticas p\u00fablicas, asesor\u00eda de expertos, recursos virtuales y m\u00e1s.<\/p>\n

Lo anterior contrasta con la situaci\u00f3n en torno al \u00faltimo eje, la gesti\u00f3n de recursos. Si comparamos esta dimensi\u00f3n con las anteriores, cabe la pregunta acerca de c\u00f3mo gestionar financiamiento orientado al logro de aprendizajes o c\u00f3mo lograr una adecuada priorizaci\u00f3n de recursos en los establecimientos. En estos aspectos, se observa un menor desarrollo en t\u00e9rminos de los potenciales apoyos con los que cuentan las instituciones de educaci\u00f3n.<\/p>\n

Existen pocas organizaciones dedicadas a acompa\u00f1ar los desaf\u00edos financieros de los establecimientos, tanto desde la educaci\u00f3n financiera como desde la gesti\u00f3n de financiamiento. Se trata de un desaf\u00edo pendiente. Es fundamental que diversos actores p\u00fablicos y privados colaboren para crear m\u00e1s oportunidades y una mayor conciencia en esta materia.<\/p>\n

En Banca \u00c9tica creemos que es clave desarrollar en el liderazgo educativo conocimientos acerca del uso de instrumentos financieros como el cr\u00e9dito, que pueden complementar la gesti\u00f3n de las subvenciones y facilitar la inversi\u00f3n en necesidades educativas asociadas a infraestructura, equipamiento, capacitaci\u00f3n docente, etc., que contribuyen a la calidad educativa.<\/p>\n

Sabemos que la gesti\u00f3n de recursos es fundamental para el funcionamiento de los establecimientos, ya que provee el soporte para el desarrollo de la labor educativa. Por eso, desde hace varios a\u00f1os trabajamos con diversas comunidades educativas en este desaf\u00edo. A su vez, desde nuestro rol como instituci\u00f3n financiera, consideramos fundamental ampliar los apoyos a las escuelas en t\u00e9rminos de gesti\u00f3n de recursos. Esto, no solo desde las subvenciones del MINEDUC, sino tambi\u00e9n potenciando las habilidades financieras de los l\u00edderes educativos.<\/p>\n

Para continuar abordando los grandes desaf\u00edos socioambientales de la educaci\u00f3n postpandemia, es imprescindible seguir apoyando la gesti\u00f3n de recursos por parte de los directivos y sostenedores. En definitiva, el sistema educativo y la sociedad deben asegurar colaborativamente estos apoyos, lo cual implica no s\u00f3lo fiscalizar el cumplimiento de la normativa, sino que promover una gesti\u00f3n m\u00e1s efectiva y consciente de los recursos. \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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