{"id":169875,"date":"2023-06-01T07:02:55","date_gmt":"2023-06-01T11:02:55","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=169875"},"modified":"2023-06-01T07:02:55","modified_gmt":"2023-06-01T11:02:55","slug":"par-explora-atacama-retomara-actividades-de-fomento-cientifico-la-region","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2023\/06\/01\/par-explora-atacama-retomara-actividades-de-fomento-cientifico-la-region\/","title":{"rendered":"PAR Explora Atacama retomar\u00e1 actividades de fomento cient\u00edfico la regi\u00f3n"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong><em>La Universidad de Atacama se adjudic\u00f3 el concurso por tercer periodo consecutivo<\/em><em>.<\/em> <em>Proyecto espera beneficiar a comunidades educativas de las nueve comunas de la Regi\u00f3n de Atacama, incluyendo localidades rurales.\u00a0<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Tras el llamado a concurso de la Subsecretar\u00eda de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, la Universidad de Atacama se adjudic\u00f3 nuevamente los fondos para ejecutar el Proyecto\u00a0Asociativo Regional (PAR) Explora Atacama, esta vez durante el periodo 2023-2024. Iniciativa que en esta oportunidad contar\u00e1 con un financiamiento total de $580 millones y que tiene como objetivo promover y fortalecer las competencias en ciencias y otras disciplinas del conocimiento en las comunidades de educaci\u00f3n parvularia, ense\u00f1anza b\u00e1sica y media de la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>Al respecto, el director de PAR Explora Atacama, Cristian Galaz, sostuvo que &#8220;para nuestra\u00a0universidad y el equipo PAR Explora Atacama es un orgullo y un desaf\u00edo continuar con la\u00a0implementaci\u00f3n de los instrumentos que acercan competencias y habilidades de pensamiento cient\u00edfico a nuestras comunidades educativas. En este nuevo periodo el desaf\u00edo es acercar estas competencias a docentes de diversos sectores curriculares como ciencias naturales, sociales, lenguaje y artes, entre otras. Hay una larga trayectoria de trabajo reflejada en un proyecto adjudicado con muy buena evaluaci\u00f3n por su largo compromiso de vinculaci\u00f3n entre educaci\u00f3n y ciencias\u201d.<\/p>\n<p>Uno de los desaf\u00edos que tiene PAR Explora Atacama es llegar a los territorios m\u00e1s apartados de la regi\u00f3n y trabajar con establecimientos educacionales con mayores d\u00e9ficits en acceso al conocimiento. Por ende, se tiene un calendario recargado y descentralizado de acciones de valoraci\u00f3n cient\u00edfica para llegar a las comunidades educativas de todas las comunas de la zona.<\/p>\n<p>Para este periodo, el proyecto contempla trabajar con tres instrumentos: Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) en estudiantes de 1\u00ba b\u00e1sico a 4\u00ba medio, Programa de Indagaci\u00f3n en Primeras Edades (PIPE) para p\u00e1rvulos y el Campamento Explora Va para docentes, profesionales y t\u00e9cnicos de la educaci\u00f3n. De acuerdo a estos tres ejes,\u00a0hay programadas diversas actividades para llevarse a cabo en lo que queda de este a\u00f1o y todo el 2024.<\/p>\n<p>Todos los instrumentos contemplan los principios de inclusi\u00f3n, diversidad cultural y equidad de g\u00e9nero, descentralizaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n efectiva y sustentabilidad, aspectos claves para el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n. Principios que ser\u00e1n pilares fundamentales para el trabajo de PAR Explora Atacama.<\/p>\n<p>Toda la informaci\u00f3n sobre convocatorias, bases y plazos estar\u00e1 disponible en las pr\u00f3ximas semanas en la web <a href=\"http:\/\/www.explora.cl\/atacama\">www.explora.cl\/atacama<\/a> y redes sociales de @ExploraAtacama. A las\/los interesados en participar en alguno de los instrumentos de PAR Explora Atacama, pueden dejar sus datos en el siguiente link: <a href=\"https:\/\/forms.gle\/K8VXXC9bAfqdbru38\">https:\/\/forms.gle\/K8VXXC9bAfqdbru38<\/a>.    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad de Atacama se adjudic\u00f3 el concurso por tercer periodo consecutivo. 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