{"id":183606,"date":"2023-09-29T22:01:12","date_gmt":"2023-09-30T01:01:12","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=183606"},"modified":"2023-09-29T22:01:12","modified_gmt":"2023-09-30T01:01:12","slug":"violencia-escolar-quienes-se-hacen-responsables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2023\/09\/29\/violencia-escolar-quienes-se-hacen-responsables\/","title":{"rendered":"Violencia escolar: \u00bfqui\u00e9nes se hacen responsables?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Carlos Guajardo Castillo<\/strong><\/p>\n<p><strong>Director Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n General B\u00e1sica U. Central<\/strong><\/p>\n<p>Es lamentable que la agenda noticiosa en educaci\u00f3n se produce cuando acontecen hechos de violencia, los que hace a\u00f1os vienen arrastr\u00e1ndose en distintos establecimientos escolares del pa\u00eds. Si bien, los colegios emblem\u00e1ticos de la comuna de Santiago son los casos m\u00e1s graves, tambi\u00e9n existe un silencio oculto sobre aquellos actos violentos que d\u00eda a d\u00eda deben enfrentar los colegios: agresiones e insultos a profesores, directivos, profesionales y asistentes de la educaci\u00f3n. Lo parad\u00f3jico, es que, de acuerdo con la ley de inclusi\u00f3n escolar, la escuela debe ser un lugar de encuentro para los estudiantes. Sin embargo, uno de los efectos m\u00e1s evidente post-pandemia, ha sido la p\u00e9rdida de control en estos espacios.<\/p>\n<p>Desde distintas veredas, se dice que esto se debe enfrentar con \u2018mano dura\u2019 o cancelar la matr\u00edcula a los culpables que atenten contra la integridad f\u00edsica de quienes conforman la comunidad escolar, no obstante, debemos pensar qui\u00e9nes est\u00e1n detr\u00e1s de todo esto, cu\u00e1l es su proceder familiar y qu\u00e9 sucede si los dejamos al libre albedr\u00edo del sistema. Esto no es un \u2018perdonazo\u2019 o \u2018chivo expiatorio\u2019 a la complejidad del problema, implica la misi\u00f3n que tiene la educaci\u00f3n a trav\u00e9s del Estado para preparar al sujeto desde una perspectiva integral y para que \u00e9ste contribuya para su propio bienestar y el de la sociedad.<\/p>\n<p>\u00bfD\u00f3nde est\u00e1 el problema y por qu\u00e9 no se logra detener la violencia al interior de los colegios? Las respuestas, aunque parezcan poco alentadoras, es que entre todos debemos hacernos cargo. No servir\u00e1 de mucho culparse unos y otros, la soluci\u00f3n a estos fen\u00f3menos de la realidad y que permean la educaci\u00f3n se atacan interdisciplinariamente, es decir, sumando esfuerzos de estudiantes, docentes, pol\u00edticos, expertos, la familia, leyes y la normativa interna de cada establecimiento. Lamentablemente, abogamos porque todo se resuelva lo m\u00e1s r\u00e1pido posible, sea lo m\u00e1s medi\u00e1tico para la pol\u00edtica y tema solucionado.<\/p>\n<p>No esperemos que la violencia est\u00e9 por sobre la inteligencia del ser humano, ya que es esta misma la que podr\u00e1 subsanar los problemas que ocasiona. Queramos o no, en educaci\u00f3n hay que pensar a corto, mediano y largo plazo siempre.    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Carlos Guajardo Castillo Director Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n General B\u00e1sica U. Central Es lamentable que la agenda noticiosa en educaci\u00f3n se produce cuando acontecen hechos de violencia, los que hace a\u00f1os vienen arrastr\u00e1ndose en distintos establecimientos escolares del pa\u00eds. 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