{"id":205103,"date":"2024-04-23T22:39:30","date_gmt":"2024-04-24T02:39:30","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=205103"},"modified":"2024-04-23T22:39:30","modified_gmt":"2024-04-24T02:39:30","slug":"la-letra-con-sangre-no-entra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2024\/04\/23\/la-letra-con-sangre-no-entra\/","title":{"rendered":"La letra con sangre no entra"},"content":{"rendered":"<p><strong>Juan Pablo Salinas<\/strong><\/p>\n<p><strong>Acad\u00e9mico de Psicolog\u00eda<\/strong><\/p>\n<p><strong>Universidad Andr\u00e9s Bello<\/strong><\/p>\n<p>En 1780, aproximadamente, Francisco de Goya presenta al mundo \u201cla letra con sangre entra\u201d. Obra que es una cr\u00edtica al sistema educativo de su tiempo. A esa misma reflexi\u00f3n quiero invitar desde las casas de estudios y docentes universitarios a prop\u00f3sito de diversos casos a nivel nacional.<\/p>\n<p>Los datos de salud mental en j\u00f3venes chilenos tienen cifras alarmantes. M\u00e1s del 50% de los j\u00f3venes en chile presentan s\u00edntomas depresivos, ansiedad y\/o estr\u00e9s. Y el 20% presenta pensamientos suicidas (Mart\u00ednez, J. &amp; Cabrera, Y. 2023). Las cifras de consumo problem\u00e1tico de sustancias en j\u00f3venes universitarios es otra alarma que est\u00e1 presente. Seg\u00fan datos del SENDA 2022 en estudiantes universitarios, el 80% de los encuestados tiene baja percepci\u00f3n de riesgo al uso riesgoso de alcohol o drogas.<\/p>\n<p>Desde lo acad\u00e9mico, a\u00fan hay quienes creen en que \u201cla letra con sangre entra\u201d aduciendo cuestiones de exigencia y rigurosidad universitaria. Sin duda, que ambos temas son relevantes y un valor central de la formaci\u00f3n universitaria, pero nada tienen que ver con el maltrato, la humillaci\u00f3n, la poca empat\u00eda, la violencia docente-estudiante para formar profesionales rigurosos e \u00edntegros.<\/p>\n<p>Las exigencias de la sociedad actual son un gatillante importante para los problemas de salud mental, el impacto en j\u00f3venes estudiantes y profesionales est\u00e1n a la vista. Por otra parte, las brechas de g\u00e9nero, considerando las exigencias de la maternidad, el estudio, el trabajo y el hogar, ponen a\u00fan m\u00e1s desaf\u00edos al bienestar y la salud mental en el proceso de formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los y las docentes universitarios y por supuesto las mismas casas de estudios tenemos una responsabilidad en que la formaci\u00f3n profesional vaya de la mano con bienestar y salud mental para enfrentar los desaf\u00edos de la sociedad actual y no reproducir condiciones de malestar y trastornos de salud mental. Es seguir alimentando una m\u00e1quina de la que renegamos constantemente<\/p>\n<p>Actualmente, muchas universidades y docentes, hacemos esfuerzos importantes en compatibilizar la formaci\u00f3n universitaria con empat\u00eda, buen trato y acompa\u00f1amiento para que el proceso formativo sea una experiencia de aprendizaje que promueva el compromiso social. Acciones contrarias a esa idea solo refuerzan posturas en contra del valor de ese compromiso.<\/p>\n<p>\u00bfDe qu\u00e9 manera estamos abordando la salud mental y el bienestar estudiantil al interior de los centros educativos y las aulas? \u00bfEstamos generando espacios de atenci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n o generamos instancias que promuevan el bienestar y prevengan las conductas de riesgo y problemas de salud mental?<\/p>\n<p>No confundamos rigurosidad y exigencia acad\u00e9mica con maltrato. Los y las estudiantes son personas, que sue\u00f1an con ser un aporte a sociedad, movilizar sus condiciones sociales de base y desarrollarse libre y sanamente como seres humanos. \u00bfno es ese el fin de la educaci\u00f3n?    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Juan Pablo Salinas Acad\u00e9mico de Psicolog\u00eda Universidad Andr\u00e9s Bello En 1780, aproximadamente, Francisco de Goya presenta al mundo \u201cla letra con sangre entra\u201d. 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