{"id":239934,"date":"2025-01-31T00:54:25","date_gmt":"2025-01-31T03:54:25","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=239934"},"modified":"2025-01-31T00:54:25","modified_gmt":"2025-01-31T03:54:25","slug":"aportes-y-desafios-en-educacion-en-la-recta-final-del-gobierno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2025\/01\/31\/aportes-y-desafios-en-educacion-en-la-recta-final-del-gobierno\/","title":{"rendered":"Aportes y desaf\u00edos en Educaci\u00f3n en la recta final del Gobierno"},"content":{"rendered":"<p><strong>Eliseo Lara \u00d3rdenes<\/strong><\/p>\n<p><strong>Director Programa de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Media<\/strong><\/p>\n<p><strong>Universidad Andr\u00e9s Bello<\/strong><\/p>\n<p>Este es el \u00faltimo a\u00f1o del gobierno del presidente Gabriel Boric. A pesar de las expectativas que gener\u00f3 su triunfo para la educaci\u00f3n, los cambios concretos han sido limitados y los avances destacados incluyen el pago de la deuda hist\u00f3rica (para un grupo reducido de docentes afectados por la municipalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n), la condonaci\u00f3n del CAE y la propuesta de un nuevo sistema de financiamiento a la educaci\u00f3n superior, que a\u00fan est\u00e1 en desarrollo.<\/p>\n<p>En este contexto, se han producido cambios en los directores de Servicios Locales de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP), con 8 de los 13 calendarizados para implementarse en 2025. Tambi\u00e9n se ha observado una alta rotaci\u00f3n de autoridades como los Seremi, con tres cambios en Concepci\u00f3n durante este periodo, adem\u00e1s de un cambio de ministro de Educaci\u00f3n. Cabe destacar que ambos ministros han sido docentes, marcando un contraste con la tradici\u00f3n de los \u00faltimos 30 a\u00f1os, cuando la cartera fue liderada mayoritariamente por profesionales de otras \u00e1reas como ingenier\u00eda y derecho.<\/p>\n<p>A esto se suma la inversi\u00f3n en infraestructuras para escuelas y liceos p\u00fablicos a lo largo del pa\u00eds, aunque siempre por debajo de las necesidades planteadas. Adem\u00e1s, el sector ha experimentado una baja conflictividad en comparaci\u00f3n con gobiernos anteriores, siendo el conflicto m\u00e1s significativo el paro docente en el SLEP de Atacama, que contribuy\u00f3 a la salida del ministro Marco \u00c1vila.<\/p>\n<p>Entre los aspectos positivos, destaca la implementaci\u00f3n del plan de Reactivaci\u00f3n Educativa, estructurado en tres ejes prioritarios: convivencia y salud mental, fortalecimiento de los aprendizajes y asistencia y revinculaci\u00f3n. Los resultados han sido valorados y ser\u00eda deseable que estos esfuerzos se extiendan en el futuro, independientemente de las autoridades en el poder.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se vislumbra la necesidad de un ajuste curricular ante los cambios acelerados en el mundo. En particular, la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico-Profesional, tanto a nivel secundario como superior, requiere propuestas que impulsen la incorporaci\u00f3n de tecnolog\u00eda y habilidades relevantes para el siglo XXI, en lugar de mantener una formaci\u00f3n desconectada de las demandas laborales y profesionales actuales.<\/p>\n<p>Este gobierno, surgido de un movimiento ligado a la educaci\u00f3n, no logr\u00f3 consolidar un sello distintivo en este \u00e1mbito, a pesar de ser clave para el desarrollo y la econom\u00eda del pa\u00eds. Su balance en esta \u00e1rea ha sido discreto, con resultados estancados y un exceso de normativas que incrementan el agobio en las escuelas.<\/p>\n<p>El 2025 no anticipa grandes transformaciones en la educaci\u00f3n, ya que es probable que la agenda pol\u00edtica y econ\u00f3mica mantenga el enfoque en otras prioridades.    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eliseo Lara \u00d3rdenes Director Programa de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Media Universidad Andr\u00e9s Bello Este es el \u00faltimo a\u00f1o del gobierno del presidente Gabriel Boric. 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