{"id":252027,"date":"2025-05-11T21:23:40","date_gmt":"2025-05-12T01:23:40","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=252027"},"modified":"2025-05-11T21:23:40","modified_gmt":"2025-05-12T01:23:40","slug":"como-construimos-una-escuela-saludable-y-segura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2025\/05\/11\/como-construimos-una-escuela-saludable-y-segura\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo construimos una escuela saludable y segura?"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Eliseo Lara \u00d3rdenes<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Director Programa de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Media<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Universidad Andr\u00e9s Bello<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Durante el fin de semana conocimos la lamentable opini\u00f3n del rector del Instituto Nacional Barros Arana (INBA) acerca de los estudiantes dentro del Espectro Autista y de Necesidades Educativas Especiales. No obstante, las palabras y comentarios de diversas personas en la noticia muestran la insistencia de argumentar que la baja calidad educativa o los magros resultados obtenidos por los establecimientos escolares pasa por la inclusi\u00f3n. Esta filtraci\u00f3n de audio se suma a las palabras de un docente de Quilpu\u00e9, quien, con otros t\u00e9rminos, incluso m\u00e1s duros, pero aludiendo al mismo sentido, habl\u00f3 de estudiantes TEA en sus redes sociales.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00bfSon estas opiniones, hechos aislados en el sistema educativo? Recientemente se conoci\u00f3 la carta de una ni\u00f1a de 11 a\u00f1os, ex alumna del Colegio Germania del Verbo Divino de Puerto Varas, quien en 2024 entreg\u00f3 la misiva a las autoridades del establecimiento, retratando su brutal experiencia de acoso, ciberacoso, maltrato y violencia escolar. El desgarrador relato, que incluye ideaciones suicidas, manifiesta el nulo actuar del cuerpo docente. Ella describe una invisibilidad de parte de ellos y ellas. Esto se agrava a\u00fan m\u00e1s cuando detalla situaciones de otros y otras estudiantes, llorando afuera de las salas de clases y siendo marginados.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00bfEn qu\u00e9 estamos fallando? En Chile tenemos una Pol\u00edtica Nacional de Convivencia Educativa, recientemente actualizada. Leyes que van desde el \u201cAula Segura\u201d a la protecci\u00f3n de ni\u00f1os y ni\u00f1as TEA. Adem\u00e1s, tenemos programas de intervenci\u00f3n y un modelo de gesti\u00f3n de la Convivencia Escolar, llamado Modelo de Escuela Total Multinivel. Hay planes de implementaci\u00f3n, cartillas, decretos, normas y protocolos, d\u00edas protegidos para realizar acciones conducentes a mejorar la convivencia en las comunidades educativas, y sin embargo, la situaci\u00f3n empeora.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00bfPor qu\u00e9? Las sociedades actuales han dejado de ser un grupo general, amplio y con diversidades m\u00ednimas dentro de una gran homogeneidad. Hoy tenemos una fragmentaci\u00f3n individual que define identidades desde una validaci\u00f3n exigida por cada individualidad, y no desde el reconocimiento espont\u00e1neo de la comunidad sobre alguien que se destaca. Ese elemento tensiona las relaciones interpersonales porque todos creen merecer un lugar de superioridad, el que est\u00e1 muy mal asociado con impunidad. En otros t\u00e9rminos, se piensa que ser reconocido implica tener licencia para hacer cosas que otros no pueden, vulnerando la ley.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Este fen\u00f3meno est\u00e1 enquistado en las redes sociales, donde cualquiera se siente con el poder de decirle a otro u otra lo que le place, sin mediar absolutamente nada, ni siquiera un v\u00ednculo con la persona a la que le est\u00e1n dejando un comentario. Un estudio de Alenda, Mendiburo y Navia (2022) revis\u00f3 el efecto del humor en las campa\u00f1as pol\u00edticas, donde se ve\u00eda que pol\u00edticos conservadores aumentaron su popularidad con el rid\u00edculo en las redes sociales como Instagram o Tik Tok. Lugares donde hoy se dice y encuentra casi de todo y cuyo aumento de este tipo de videos y virales han tenido casos lamentables como el de Elizabeth Ogaz, quien en una entrevista pronunci\u00f3 mal una palabra y fue un meme viral en 2019, dando pie para m\u00faltiples rutinas de humor. El resultado para ella fue depresi\u00f3n y ansiedad.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">En este escenario, la escuela, como un espacio de socializaci\u00f3n f\u00edsica tiene una tarea muy dif\u00edcil, que es relacionar a unos y otros de manera respetuosa, libre, democr\u00e1tica y fraterna. En un mundo donde la gente solo ve lo que es af\u00edn a sus gustos e imaginarios, porque as\u00ed funcionan los algoritmos, no hay diversidad, sino pura individualidad. Esto est\u00e1 da\u00f1ando lo m\u00e1s b\u00e1sico del ser humano, su condici\u00f3n gregaria. La necesidad de otros y otras. La diferencia. Eso que hoy la serie argentina, mundialmente aclamada, El Eternauta busca revertir. Ac\u00e1 nadie se salva solo, es su lema.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00bfC\u00f3mo construimos una escuela saludable y segura? La escuela hoy no puede seguir siendo un espacio de entrenamiento para rendir ex\u00e1menes o pruebas estandarizadas, debe acoger el grito de auxilio de esos ni\u00f1os y ni\u00f1as que est\u00e1n sufriendo entre sus paredes, y abrirse a construir comunidades integrales, donde los padres y apoderados deben vincularse. Los estudiantes deben tener opini\u00f3n en lo que se hace en la escuela, los docentes deben dialogar con sus estudiantes sobre lo que quieren hacer en sus clases, los y las apoderadas deben participar en las planificaciones escolares porque solo as\u00ed se podr\u00e1 construir comunidades escolares seguras y saludables, rompiendo el miedo y la desconfianza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eliseo Lara \u00d3rdenes Director Programa de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Media Universidad Andr\u00e9s Bello Durante el fin de semana conocimos la lamentable opini\u00f3n del rector del Instituto Nacional Barros Arana (INBA) acerca de los estudiantes dentro del Espectro Autista y de Necesidades Educativas Especiales. 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