Colegio Epullay<\/b><\/a>\u00a0, con 30 a\u00f1os de trayectoria, y uno de los m\u00e1s prestigiosos en el aprendizaje basado en la filosof\u00eda Montessori,<\/b>\u00a0ha observado de cerca las consecuencias de la sobreestimulaci\u00f3n digital en sus alumnos: \u201cEn el aula, las se\u00f1ales m\u00e1s evidentes de un ni\u00f1o hiperconectado suelen manifestarse a trav\u00e9s de cambios en su comportamiento, en su capacidad de concentraci\u00f3n y en su regulaci\u00f3n emocional. Algunos ni\u00f1os presentan una necesidad constante de estimulaci\u00f3n externa, mostrando impaciencia ante actividades que requieren espera, silencio o repetici\u00f3n\u201d.<\/p>\n“Otros tienen dificultades para sostener la atenci\u00f3n en una tarea por per\u00edodos prolongados o se frustran con facilidad cuando algo no resulta inmediato. Tambi\u00e9n puede observarse una desconexi\u00f3n de su mundo interior: les cuesta jugar libremente, reflexionar sobre lo que sienten o incluso tolerar momentos de soledad o quietud. Estas se\u00f1ales suelen estar asociadas a un exceso de tiempo frente a pantallas, que limita las experiencias sensoriales y relacionales fundamentales para su desarrollo integral”, agrega.<\/p>\n
Desde la pedagog\u00eda Montessori, la profesional explica, existen formas concretas de contrarrestar ese desequilibrio: “El enfoque Montessori ofrece herramientas concretas para ayudar a los ni\u00f1os a reconectarse con ellos mismos. En primer lugar, el ambiente preparado les permite moverse con libertad, elegir sus propias actividades y trabajar a su ritmo, promoviendo la concentraci\u00f3n profunda y la autonom\u00eda”.<\/p>\n
“El juego del silencio, por ejemplo, invita a los ni\u00f1os a tomar conciencia de su cuerpo, su respiraci\u00f3n y su entorno, fortaleciendo su capacidad de autorregulaci\u00f3n. La repetici\u00f3n de materiales sensoriales y manipulativos, sin est\u00edmulos digitales, favorece la conexi\u00f3n con el momento presente y la interiorizaci\u00f3n del aprendizaje. Adem\u00e1s, el respeto por los ritmos individuales y el fomento de la autoobservaci\u00f3n permiten al ni\u00f1o conocerse, confiar en s\u00ed mismo y encontrar seguridad en su mundo interno, lejos del ruido de la hiperconectividad”, espec\u00edfico.<\/p>\n
El apoyo de la familia<\/b><\/p>\n
\u00bfY qu\u00e9 pueden hacer las familias en casa para fomentar esta reconexi\u00f3n interior? La especialista es clara: “les recomendar\u00eda comenzar por establecer l\u00edmites claros y coherentes en el uso de dispositivos, priorizando los momentos de juego libre, conversaci\u00f3n, lectura compartida y conexi\u00f3n con la naturaleza. Es fundamental modelar un uso consciente de la tecnolog\u00eda, mostrando que tambi\u00e9n los adultos pueden desconectarse para estar presentes”, recomienda la educadora.<\/p>\n
En casa, se puede preparar un ambiente que favorezca la calma: con materiales sensoriales, arte, libros y espacios sin pantallas. “Tambi\u00e9n es importante dar lugar al aburrimiento creativo, permitiendo que el ni\u00f1o explore su imaginaci\u00f3n sin una fuente constante de est\u00edmulos. Finalmente, fomentar el di\u00e1logo emocional y la observaci\u00f3n sin juicio permite que los ni\u00f1os desarrollen una mayor conciencia de lo que sienten y necesitan. Reconectarse con uno mismo no ocurre de un d\u00eda para otro, pero con constancia, amor y apoyo respetuoso, es completamente posible”, a\u00f1ade la profesional.<\/p>\n
El desaf\u00edo, seg\u00fan aclara la experta, no es demonizar la tecnolog\u00eda, sino devolverle su proporci\u00f3n. Y, sobre todo, ayudar a los ni\u00f1os \u2014desde la primera infancia\u2014 a desarrollar un mundo interior rico, estable y conectado con lo esencial.<\/p>\n
Para m\u00e1s informaci\u00f3n:<\/b><\/p>\n
www.epullay.cl<\/a> \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Falta de concentraci\u00f3n, baja tolerancia a la frustraci\u00f3n y desconexi\u00f3n emocional: son algunas de las se\u00f1ales que alertan sobre los efectos del uso excesivo de pantallas en la infancia. Frente a este fen\u00f3meno, el enfoque Montessori entrega claves valiosas para acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os a reconectarse con su mundo interior. En casa, en el auto, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":259721,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27,28],"tags":[],"class_list":["post-259720","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-salud","category-tecnologia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/259720","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=259720"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/259720\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/259721"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=259720"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=259720"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=259720"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}