{"id":270469,"date":"2025-10-15T05:53:42","date_gmt":"2025-10-15T08:53:42","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=270469"},"modified":"2025-10-15T05:53:42","modified_gmt":"2025-10-15T08:53:42","slug":"expertos-internacionales-y-nacionales-fueron-parte-del-seminario-inteligencia-artificial-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2025\/10\/15\/expertos-internacionales-y-nacionales-fueron-parte-del-seminario-inteligencia-artificial-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"Expertos internacionales y nacionales fueron parte del Seminario \u201cInteligencia Artificial en la Educaci\u00f3n\u201d"},"content":{"rendered":"

La instancia cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de Richard Culatta, CEO de la International Society for Technology in Education (ISTE) y Charles Fadel, fundador del Center for Curriculum Redesign (CCR) y presidente del Comit\u00e9 de Educaci\u00f3n del BIAC (OCDE), entre otros grandes expositores.<\/strong><\/p>\n

La irrupci\u00f3n de la Inteligencia Artificial (IA) ha abierto nuevas posibilidades en el \u00e1mbito educativo. Sin embargo, el gran desaf\u00edo no radica en la tecnolog\u00eda en s\u00ed, sino en c\u00f3mo los docentes logren integrarla para enriquecer el aprendizaje. El futuro de la educaci\u00f3n depender\u00e1 de su capacidad para guiar a los estudiantes -nativos digitales- m\u00e1s all\u00e1 del uso de la tecnolog\u00eda, m\u00e1s bien apoyarlos en el desarrollo de habilidades insustituibles como el pensamiento cr\u00edtico, la \u00e9tica y la creatividad, con las que puedan generar un avance real en sus aprendizajes apoyados por la revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n

Bajo este entendimiento, Fundaci\u00f3n Santillana Chile<\/a>, junto a Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica y ProFuturo, realizaron el seminario \u201cInteligencia Artificial en la Educaci\u00f3n\u201d, evento que reuni\u00f3 a expertos internacionales y nacionales para reflexionar sobre el papel de la IA en el aula y su impacto en la vida cotidiana. La instancia cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de Richard Culatta, CEO de la International Society for Technology in Education (ISTE); Charles Fadel, fundador del Center for Curriculum Redesign (CCR) y presidente del Comit\u00e9 de Educaci\u00f3n del BIAC (OCDE); Karla Cantuarias, gerente de sensibilizaci\u00f3n de Fundaci\u00f3n Kodea y Rodrigo F\u00e1brega, presidente de la Fundaci\u00f3n Cruzando y Visiting Scholar en MIT Media Lab.<\/p>\n

Richard Culatta enfatiz\u00f3 que el valor de los docentes es irremplazable cuando se enfocan en acompa\u00f1ar a los estudiantes en procesos profundos de aprendizaje, \u201csi un profesor ayuda a los estudiantes a pensar profundamente y explorar temas dif\u00edciles de forma atractiva, estamos hablando de un rol que nunca ser\u00e1 reemplazado. De hecho, necesitar\u00e1 de la IA para hacerlo a\u00fan mejor\u201d, se\u00f1al\u00f3, destacando que la clave est\u00e1 en empoderar a los docentes para que usen la tecnolog\u00eda como apoyo y no como amenaza.<\/p>\n

Por su parte, Charles Fadel advirti\u00f3 sobre la necesidad de entender tanto las capacidades como las limitaciones de la IA, indicando que, \u201cal aprender a usar la IA ver\u00e1s que puede hacer algunas cosas de manera asombrosa y fallar miserablemente en otras. Todos estamos aprendiendo en esta frontera irregular lo que la IA hace bien y lo que a\u00fan no puede hacer. Ese es precisamente el gran reto\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

Marcelo Contreras, gerente de Fundaci\u00f3n Santillana, subray\u00f3 la urgencia de abordar este tema desde la perspectiva de quienes forman a las futuras generaciones, destacando que, \u201cresulta muy importante atender esta tem\u00e1tica hoy en d\u00eda porque est\u00e1 haciendo reinventarse a muchas \u00e1reas dentro de la sociedad y entre esas, evidentemente est\u00e1 la educaci\u00f3n. Debemos pensar que los docentes son formadores que est\u00e1n preparando a quienes ser\u00e1n los encargados de crear, construir y tomar decisiones en base a algo que ya nos afecta directamente. Claramente, tenemos que ver los beneficios que esto trae y como Fundaci\u00f3n Santillana queremos facilitar instancias y herramientas que vayan en apoyo de las comunidades escolares\u201d.<\/p>\n

Cabe se\u00f1alar que, durante el seminario, los expertos destacaron diversas miradas sobre el uso de IA aplicada a la educaci\u00f3n, reforzando la idea de que la tecnolog\u00eda no sustituye la labor docente, sino que abre nuevas oportunidades para guiar a los estudiantes en experiencias de aprendizaje m\u00e1s profundas, creativas y significativas.<\/p>\n

Acerca de:<\/strong><\/p>\n

Fundaci\u00f3n Santillana es una instituci\u00f3n sin fines de lucro dedicada a la asesor\u00eda, capacitaci\u00f3n y desarrollo para mejorar la calidad educativa en Chile. Ofrece servicios integrales a establecimientos educativos, directivos, docentes, familias y estudiantes, con contenidos innovadores, tecnolog\u00eda y asesoramiento especializado.\u00a0 Haciendo esto de la mano de instituciones p\u00fablicas y privadas, promoviendo un debate plural sobre los desaf\u00edos educativos y buscando soluciones para garantizar una educaci\u00f3n de excelencia para todos. https:\/\/fundacion.santillana.cl\/<\/a> \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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