Durante este verano, la Universidad de Atacama se encuentra desarrollando el curso de verano \u201cGesti\u00f3n Integral de un Proyecto Minero: Permisos, Comunidad, Recursos Minerales, Dise\u00f1o y Planificaci\u00f3n de Minas\u201d, una iniciativa formativa que ha convocado a estudiantes, exalumnos y profesionales del sector minero interesados en fortalecer sus competencias desde una mirada integral, aplicada y alineada con los desaf\u00edos actuales de la regi\u00f3n de Atacama.<\/p>\n
El programa, impulsado por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Continua junto al Departamento de Ingenier\u00eda en Minas y el Departamento de Geolog\u00eda, se ejecuta entre el lunes 5 y el viernes 16 de enero, a trav\u00e9s de jornadas presenciales intensivas en horario de ma\u00f1ana y tarde. A lo largo de estas dos semanas, las y los participantes han sido parte de clases te\u00f3ricas\u2013pr\u00e1cticas, talleres con software minero, trabajo colaborativo y evaluaciones formativas, promoviendo un aprendizaje activo y multidisciplinario.<\/p>\n
La directora de Formaci\u00f3n Continua, Alejandra Tello, destac\u00f3 la relevancia de esta Escuela de Verano se\u00f1alando que \u201ceste curso refleja el compromiso de la Universidad de Atacama con una formaci\u00f3n continua pertinente, flexible y conectada con las necesidades reales del territorio y de los sectores productivos estrat\u00e9gicos de la regi\u00f3n. A trav\u00e9s de estas instancias, buscamos actualizar competencias, fortalecer trayectorias profesionales y generar espacios de aprendizaje que integren conocimiento acad\u00e9mico, experiencia pr\u00e1ctica y responsabilidad social\u201d.<\/p>\n
La iniciativa destaca por la participaci\u00f3n de acad\u00e9micos de los departamentos de Minas, Geolog\u00eda, Industria y Negocios, Inform\u00e1tica, Metalurgia y Ciencias Jur\u00eddicas, adem\u00e1s de especialistas de la industria minera y del sector p\u00fablico, quienes han aportado una visi\u00f3n actualizada y contextualizada a las exigencias normativas y territoriales del sector.<\/p>\n
En este contexto, uno de los expositores invitados fue Omar G\u00f3mez Soto, jefe de la Unidad de Gesti\u00f3n del Riesgo de Desastres de la Municipalidad de Colima y ex estudiante del Departamento de Geolog\u00eda de la Universidad de Atacama, quien desarroll\u00f3 una ponencia centrada en la gesti\u00f3n del riesgo de desastres y la nueva normativa vigente desde 2023.<\/p>\n
Sobre su participaci\u00f3n, G\u00f3mez explic\u00f3 que su presentaci\u00f3n abord\u00f3 \u201cla gesti\u00f3n del riesgo de desastre desde un enfoque multidimensional, que involucra tanto a actores p\u00fablicos como privados, no solo al interior de la industria minera, sino tambi\u00e9n en su \u00e1rea de influencia\u201d<\/i>, relevando la relaci\u00f3n entre las operaciones mineras y las comunidades del entorno.<\/p>\n
Durante su exposici\u00f3n, se analizaron aspectos como planes de emergencia, planes de contingencia, mapas de evacuaci\u00f3n internos y externos, as\u00ed como el v\u00ednculo de las empresas mineras con la comunidad, elementos clave desde la perspectiva ambiental y social. En relaci\u00f3n con la importancia de abordar esta normativa con estudiantes de ingenier\u00eda, el profesional se\u00f1al\u00f3 que \u201cmuchas veces la normativa se ve como una carga, pero yo la veo como una oportunidad de mejora, porque eleva los est\u00e1ndares de c\u00f3mo trabajamos como organizaciones\u201d<\/i>, enfatizando que su objetivo central es proteger y salvaguardar la vida humana.<\/p>\n
Asimismo, destac\u00f3 que la gesti\u00f3n del riesgo de desastres atraviesa m\u00faltiples dimensiones, incluyendo aspectos laborales, ambientales, f\u00edsicos y organizacionales, lo que la convierte en un componente estrat\u00e9gico para la formaci\u00f3n de futuros profesionales del sector. Finalmente, G\u00f3mez valor\u00f3 la posibilidad de volver a participar en instancias formativas de la UDA, se\u00f1alando que \u201chay mucho que conversar y desarrollar en torno a la gesti\u00f3n del riesgo, y siempre voy a estar disponible para seguir aportando desde mi experiencia. Es sumamente valorable que la UDA como espacio de formaci\u00f3n desarrolle instancias de aprendizaje como est\u00e1s, sin dudas, es un importante aporte al desarrollo de capital humano en Atacama\u201d<\/i>.<\/p>\n
La Escuela de Verano ha sido concebida como un itinerario formativo integrado, que recorre la cadena t\u00e9cnica completa de un proyecto minero, desde el marco habilitante \u2014derecho minero, permisolog\u00eda, propiedad minera y relaciones comunitarias\u2014 hasta el modelamiento geol\u00f3gico, la estimaci\u00f3n y clasificaci\u00f3n de recursos, su conversi\u00f3n en reservas, y los procesos de dise\u00f1o, planificaci\u00f3n y optimizaci\u00f3n minera, incorporando variables econ\u00f3micas, metal\u00fargicas y geomec\u00e1nicas. De manera transversal, se han integrado tem\u00e1ticas como minerales cr\u00edticos y transici\u00f3n energ\u00e9tica.<\/p>\n
Por su parte, Gonzalo Bouldres, ejecutor de la Escuela de Verano, subray\u00f3 el enfoque integrador del programa, indicando que \u201cla Escuela fue dise\u00f1ada como un recorrido completo por las distintas etapas de un proyecto minero, incorporando no solo aspectos t\u00e9cnicos, sino tambi\u00e9n normativos, sociales y territoriales. El trabajo interdisciplinario, el uso de datos reales y el acompa\u00f1amiento permanente a los equipos permiten que los participantes enfrenten desaf\u00edos muy similares a los que encontrar\u00e1n en el ejercicio profesional\u201d<\/i>.<\/p>\n
Uno de los ejes centrales del curso es el desarrollo de un proyecto integrador, trabajado en equipos interdisciplinarios de cinco participantes, quienes reciben acompa\u00f1amiento permanente y retroalimentaci\u00f3n t\u00e9cnica. Este eje, pr\u00f3ximamente culminar\u00e1 con la presentaci\u00f3n y defensa de sus proyectos ante un claustro acad\u00e9mico.<\/p>\n
La ejecuci\u00f3n de esta iniciativa ha sido posible gracias al trabajo conjunto de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Continua, los departamentos organizadores de Ingenier\u00eda en Minas y Geolog\u00eda, los departamentos colaboradores de Industria y Negocios e Inform\u00e1tica, la Facultad de Ingenier\u00eda UDA (FIUDA) y el equipo GEMETD, reafirmando el compromiso de la Universidad de Atacama con la formaci\u00f3n continua, la pertinencia territorial y el fortalecimiento del v\u00ednculo universidad\u2013sociedad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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