{"id":284454,"date":"2026-02-05T23:54:08","date_gmt":"2026-02-06T02:54:08","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=284454"},"modified":"2026-02-05T23:54:08","modified_gmt":"2026-02-06T02:54:08","slug":"supereduc-publica-informe-sobre-expulsiones-y-cancelaciones-de-matricula-2016-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2026\/02\/05\/supereduc-publica-informe-sobre-expulsiones-y-cancelaciones-de-matricula-2016-2024\/","title":{"rendered":"Supereduc\u00a0publica informe sobre expulsiones y cancelaciones\u00a0de matr\u00edcula 2016-2024\u00a0"},"content":{"rendered":"

El estudio entrega evidencia in\u00e9dita sobre la evoluci\u00f3n de sanciones disciplinarias severas en el sistema escolar chileno, que se triplicaron entre 2016 y 2024. La publicaci\u00f3n busca orientar acciones preventivas que permitan a las comunidades educativas garantizar ambientes seguros sin perder de vista el derecho a la educaci\u00f3n de las y los estudiantes.<\/em><\/p>\n

En 2024,\u00a0las expulsiones\u00a0superaron\u00a0a las cancelaciones de matr\u00edcula, consolid\u00e1ndose como la medida m\u00e1s frecuente y representando m\u00e1s de la mitad de los casos reportados\u00a0de este tipo.\u00a0El informe advierte que estas sanciones afectan principalmente a estudiantes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad y tienen repercusiones profundas en sus trayectorias educativas.<\/em><\/p>\n

La\u00a0Superintendencia de Educaci\u00f3n<\/strong>\u00a0public\u00f3 el informe\u00a0\u201cCaracterizaci\u00f3n de las medidas de expulsi\u00f3n y cancelaci\u00f3n de matr\u00edcula (2016-2024): establecimientos, estudiantes y trayectorias educativas\u201d<\/a><\/strong>, un documento que analiza tendencias, perfiles y causales de estas sanciones en el sistema escolar chileno.<\/p>\n

El estudio (revisa el resumen ejecutivo)<\/a> se enmarca\u00a0en el debate p\u00fablico sobre la tensi\u00f3n que enfrentan los establecimientos entre garantizar ambientes seguros y\u00a0resguardar\u00a0el derecho a la educaci\u00f3n. Con un enfoque descriptivo y exploratorio,\u00a0se revisaron m\u00e1s de 8.200 expedientes notificados a la\u00a0Supereduc, junto con bases de datos del Ministerio de Educaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n

Los resultados muestran un aumento sostenido en la aplicaci\u00f3n de sanciones severas. Entre 2016 y 2024, los casos se triplicaron, pasando de\u00a0741 a 2.423<\/strong>. El incremento es particularmente notorio en la etapa\u00a0pospandemia, con un promedio anual de\u00a01.754 casos entre 2022 y 2024<\/strong>, m\u00e1s del doble del per\u00edodo 2016-2019.<\/p>\n

El dato m\u00e1s relevante es que las expulsiones se multiplicaron por ocho en el per\u00edodo, pasando de\u00a0167 casos en 2016 a 1.304 en 2024<\/strong>. Desde 2022, esta medida super\u00f3 a la cancelaci\u00f3n de matr\u00edcula y se consolid\u00f3 como la principal sanci\u00f3n, representando el 53,8% de los expedientes en 2024.<\/p>\n

Al respecto, la\u00a0superintendenta Loreto Orellana\u00a0Zarricueta\u00a0afirm\u00f3<\/strong>:\u00a0\u201cLo que nos muestra este informe es que hoy los equipos directivos\u00a0de los establecimientos est\u00e1n ejerciendo su facultad de acuerdo\u00a0con\u00a0la normativa vigente.\u00a0<\/em>Los datos revisados evidencian que la\u00a0enorme\u00a0mayor\u00eda de los procesos\u00a0de expulsi\u00f3n y cancelaci\u00f3n de matr\u00edcula se basan en fundamentos establecidos en la Ley Aula Segura.<\/em><\/strong>\u00a0Entonces, es un mito eso de que Aula Segura no se est\u00e1 utilizando.\u00a0Lo que se requiere\u00a0es que\u00a0los procesos\u00a0tambi\u00e9n busquen\u00a0resguardar trayectorias educativas\u201d.<\/em><\/p>\n

El informe revela que las sanciones se concentran en establecimientos con mayor proporci\u00f3n de estudiantes prioritarios.\u00a0En 2024, el 63,4% de las expulsiones y el 53,1% de las cancelaciones ocurrieron en recintos donde m\u00e1s del 60% del estudiantado es prioritario<\/strong>.\u00a0En contextos vulnerables las tasas aumentan,\u00a0mientras que\u00a0en establecimientos de baja vulnerabilidad las cifras son marginales.\u00a0Para la realizaci\u00f3n de este\u00a0estudio, se analizaron principalmente establecimientos p\u00fablicos y particulares subvencionados, debido a que\u00a0los\u00a0particulares pagados no ten\u00edan\u00a0la\u00a0obligaci\u00f3n de informar procesos sancionatorios\u00a0de este tipo, situaci\u00f3n que cambia con la publicaci\u00f3n de la nueva Circular N\u00b0782<\/strong>, de medidas formativas y disciplinarias.<\/p>\n

Asimismo, se observa una\u00a0sobrerrepresentaci\u00f3n de hombres en ambas medidas (m\u00e1s del 75% en 2024)<\/strong>, con predominio en Educaci\u00f3n Media y perfiles acad\u00e9micos deteriorados: bajo rendimiento, baja asistencia y trayectorias educativas fr\u00e1giles.<\/p>\n

En ese sentido, la superintendenta Orellana agreg\u00f3:\u00a0\u201cLas cifras muestran que quienes son sancionados ya enfrentaban dificultades previas: bajo rendimiento, ausentismo, repitencia.\u00a0<\/em>Para que estas medidas no se conviertan en un punto de quiebre irreversible\u00a0debemos fortalecer\u00a0las\u00a0estrategias preventivas y de acompa\u00f1amiento<\/em><\/strong>\u00a0que se han desarrollado en contexto de reactivaci\u00f3n educativa, como el programa\u00a0<\/em>Chile\u00a0Presente de Mineduc<\/em><\/strong>. De esta forma, por ejemplo, entre 2022 y 2024, la tasa de desvinculaci\u00f3n\u00a0baj\u00f3, logrando que 10 mil estudiantes, aproximadamente, se mantuvieran en el sistema\u201d.<\/em><\/p>\n

En cuanto a las causales, la\u00a0agresi\u00f3n f\u00edsica a estudiantes es la m\u00e1s frecuente, representando el 45,7% de las expulsiones y el 31,2% de las cancelaciones en 2024<\/strong>. Tambi\u00e9n se registra un aumento en hechos de mayor connotaci\u00f3n, como porte de armas, consumo de drogas y agresiones sexuales, lo que refleja la complejidad de los escenarios escolares.<\/p>\n

El an\u00e1lisis longitudinal confirma que estas sanciones tienen repercusiones profundas en las trayectorias educativas.\u00a0A los 20 a\u00f1os, entre un 20% y un 27% de los estudiantes expulsados han sido excluidos del sistema escolar<\/strong>, frente a menos del 10% en la poblaci\u00f3n general.<\/p>\n

La superintendenta Loreto Orellana\u00a0Zarricueta\u00a0enfatiz\u00f3:\u00a0\u201cLa transparencia de estos datos es fundamental.\u00a0<\/em>No buscamos alarmar, sino entregar evidencia para mejorar pol\u00edticas y pr\u00e1cticas<\/em><\/strong>. Nuestro compromiso es que las y los estudiantes permanezcan en el sistema y tengan oportunidades reales de aprendizaje. Y en lo posible,\u00a0prevenir\u00a0casos\u00a0graves\u00a0que\u00a0supongan una potencial expulsi\u00f3n,\u00a0trabajando en la profundizaci\u00f3n de pol\u00edticas\u00a0de convivencia como la Gesti\u00f3n Colaborativa de Conflictos\u201d.<\/em><\/p>\n

La\u00a0Supereduc\u00a0destaca\u00a0que junto con la publicaci\u00f3n del informe continuar\u00e1 promoviendo capacitaciones en gesti\u00f3n de convivencia,\u00a0estrategias\u00a0de prevenci\u00f3n\u00a0y articulaci\u00f3n intersectorial.\u00a0El objetivo es que los establecimientos cuenten con herramientas para anticipar conflictos y acompa\u00f1ar a las y los estudiantes<\/strong>\u00a0en riesgo de exclusi\u00f3n, aplicando no solo medidas disciplinarias sino tambi\u00e9n formativas.<\/p>\n

Finalmente, la instituci\u00f3n subraya que este informe busca aportar evidencia para fortalecer la pol\u00edtica educativa y asegurar que cada estudiante, sin importar su contexto, pueda ejercer su derecho a la educaci\u00f3n en un entorno seguro y respetuoso. \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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