{"id":290114,"date":"2026-04-09T20:54:48","date_gmt":"2026-04-10T00:54:48","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=290114"},"modified":"2026-04-09T20:54:48","modified_gmt":"2026-04-10T00:54:48","slug":"violencia-escolar-es-tiempo-de-prevenir-no-de-reaccionar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2026\/04\/09\/violencia-escolar-es-tiempo-de-prevenir-no-de-reaccionar\/","title":{"rendered":"Violencia escolar: es tiempo de prevenir, no de reaccionar"},"content":{"rendered":"<p><b><span lang=\"ES\">Margarita Errandonea, directora de la Escuela de Ciencias Sociales y Educaci\u00f3n del Instituto Profesional IACC<\/span><\/b><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">La violencia escolar en Chile se ha transformado en un desaf\u00edo urgente que interpela no solo a las pol\u00edticas p\u00fablicas, sino tambi\u00e9n a la sociedad en su conjunto. Seg\u00fan datos de UNICEF, m\u00e1s de 4,4 millones de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes viven en el pa\u00eds, representando el 24,3% de la poblaci\u00f3n. Todos ellos tienen derecho a desarrollarse en entornos seguros, libres de miedo, negligencia y violencia.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">Sin embargo, los recientes hechos ocurridos en ciudades como Calama y Curic\u00f3, junto con la evidencia acumulada, muestran una realidad preocupante. La UNICEF y la Organizaci\u00f3n Panamericana de la Salud advierten sobre al menos cinco formas de violencia que afectan a la ni\u00f1ez: violencia armada, disciplina violenta, <i>bullying,<\/i> violencia digital y violencia sexual. En Chile, resulta especialmente alarmante que un 62,5% de los cuidadores reconozca el uso de pr\u00e1cticas violentas en la crianza.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">A esto se suma una dimensi\u00f3n cr\u00edtica: la salud mental. Un porcentaje relevante de adolescentes enfrenta dificultades psicosociales y problemas de salud mental, y casi uno de cada cinco ha manifestado pensamientos suicidas. Estas cifras reflejan la profundidad de una crisis que tambi\u00e9n se expresa en comunidades educativas cada vez m\u00e1s tensionadas, donde docentes y equipos enfrentan crecientes desaf\u00edos en la gesti\u00f3n de la convivencia escolar.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">La evidencia es clara: las estrategias m\u00e1s efectivas son aquellas que priorizan la prevenci\u00f3n. Esto implica avanzar en programas integrales que fortalezcan las habilidades socioemocionales, mejorar el acceso a servicios de salud mental y acompa\u00f1ar de manera activa tanto a estudiantes como a sus familias. Del mismo modo, es fundamental fortalecer el rol de los docentes mediante capacitaci\u00f3n y apoyo especializado.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">Construir escuelas seguras no es una tarea imposible, pero s\u00ed requiere decisi\u00f3n y coordinaci\u00f3n. Solo a trav\u00e9s de un enfoque integral, que articule a la familia, la escuela y el Estado, ser\u00e1 posible garantizar entornos protectores y un desarrollo pleno para las nuevas generaciones.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Margarita Errandonea, directora de la Escuela de Ciencias Sociales y Educaci\u00f3n del Instituto Profesional IACC La violencia escolar en Chile se ha transformado en un desaf\u00edo urgente que interpela no solo a las pol\u00edticas p\u00fablicas, sino tambi\u00e9n a la sociedad en su conjunto. 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