{"id":305397,"date":"2026-10-25T00:46:52","date_gmt":"2026-10-25T03:46:52","guid":{"rendered":"https:\/\/tierramarillano.cl\/?p=305397"},"modified":"2026-10-25T00:46:52","modified_gmt":"2026-10-25T03:46:52","slug":"ciahn-acerco-la-paleontologia-a-jovenes-de-de-la-academia-juvenil-de-ciencias-del-museo-regional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tierramarillano.cl\/newweb\/2026\/10\/25\/ciahn-acerco-la-paleontologia-a-jovenes-de-de-la-academia-juvenil-de-ciencias-del-museo-regional\/","title":{"rendered":"CIAHN acerc\u00f3 la paleontolog\u00eda a j\u00f3venes de la Academia Juvenil de Ciencias del Museo Regional"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong><i>La paleont\u00f3loga e investigadora de CIAHN Atacama, Dra. Joseline Manfroi, lider\u00f3 cuatro jornadas educativas realizadas este semestre en el Museo Regional de Atacama, donde estudiantes exploraron el tiempo geol\u00f3gico, la evoluci\u00f3n de la vida y la importancia de proteger el patrimonio f\u00f3sil.<\/i><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bfC\u00f3mo se reconstruye la historia de la Tierra a partir de los f\u00f3siles?, \u00bfQu\u00e9 nos revelan las rocas sobre las formas de vida que habitaron Atacama hace millones de a\u00f1os?. Estas son algunas de las preguntas que guiaron el m\u00f3dulo de Paleontolog\u00eda de la Academia Juvenil de Ciencias del Museo Regional de Atacama, iniciativa que invita a las nuevas generaciones a acercarse a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica mediante experiencias pr\u00e1cticas y participativas.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de cuatro encuentros realizados este semestre los d\u00edas s\u00e1bados en las dependencias del museo, en Copiap\u00f3, la Dra. Joseline Manfroi, paleont\u00f3loga de CIAHN Atacama, acompa\u00f1\u00f3 a los j\u00f3venes en un recorrido por la historia de la paleontolog\u00eda en Chile, el tiempo geol\u00f3gico y la evoluci\u00f3n de la vida. Las jornadas tambi\u00e9n abordaron la importancia de la conservaci\u00f3n del patrimonio f\u00f3sil y el trabajo que se desarrolla en los museos para estudiar, resguardar y poner en valor estas evidencias del pasado.<\/p>\n<p class=\"p2\">La experiencia &#8211; que fue gestionada por Ignacio Cantill\u00e1n, Encargado de Mediaci\u00f3n del Museo Regional-, incluy\u00f3 actividades pr\u00e1cticas en las que los j\u00f3venes elaboraron r\u00e9plicas de f\u00f3siles y participaron en una simulaci\u00f3n de curadur\u00eda de piezas paleontol\u00f3gicas, acerc\u00e1ndose a algunos de los procedimientos que permiten preparar y conservar materiales para su investigaci\u00f3n y exhibici\u00f3n. Las piezas elaboradas formar\u00e1n parte de una muestra en el propio Museo Regional de Atacama, permitiendo compartir los resultados de este proceso de aprendizaje con la comunidad.<\/p>\n<p class=\"p2\"><b>Un espacio de aprendizaje<\/b><\/p>\n<p class=\"p2\">La Dra. Manfroi destac\u00f3 el valor de esta iniciativa para la formaci\u00f3n cient\u00edfica de las nuevas generaciones y se\u00f1al\u00f3 que \u201cabre una oportunidad invaluable para que las y los j\u00f3venes accedan al mundo de la ciencia desde muy temprano\u201d. En esa l\u00ednea, agreg\u00f3: \u201cQueremos que vivan el museo como una segunda casa: un espacio vivo donde el conocimiento no solo habita en las vitrinas de exposici\u00f3n, sino en cada rinc\u00f3n donde se investiga, se aprende y se crea junto a los estudiantes\u201d.<\/p>\n<p class=\"p2\">La investigadora tambi\u00e9n relev\u00f3 la importancia de acercar la investigaci\u00f3n cient\u00edfica a las experiencias educativas, promoviendo habilidades que trascienden el aprendizaje de contenidos. \u201cAl convertir a los j\u00f3venes en protagonistas del descubrimiento, la ciencia deja de ser una asignatura abstracta y se transforma en una herramienta de exploraci\u00f3n del mundo que nos rodea\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n<p class=\"p2\">M\u00e1s all\u00e1 de reconocer f\u00f3siles o conocer las transformaciones de la vida a trav\u00e9s del tiempo, el m\u00f3dulo busc\u00f3 fomentar el pensamiento cr\u00edtico, la curiosidad y la responsabilidad en la protecci\u00f3n del patrimonio natural. A trav\u00e9s de estas experiencias, las y los estudiantes pudieron aproximarse al trabajo cient\u00edfico y comprender c\u00f3mo los hallazgos paleontol\u00f3gicos contribuyen a reconstruir la historia del territorio y a responder preguntas sobre el pasado de nuestro planeta.<\/p>\n<p class=\"p2\">Con su participaci\u00f3n en la Academia Juvenil de Ciencias, CIAHN Atacama reafirm\u00f3 su compromiso con la divulgaci\u00f3n del conocimiento paleontol\u00f3gico y la formaci\u00f3n de nuevas generaciones interesadas en la ciencia y la conservaci\u00f3n del patrimonio regional, en colaboraci\u00f3n con espacios educativos y culturales como el Museo Regional de Atacama.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La paleont\u00f3loga e investigadora de CIAHN Atacama, Dra. 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