Escolares chilenos vencen a Brasil y dominan en el Primer Torneo Internacional de la Liga Robótica que se desarrolla en nuestro país

Este es el primer torneo internacional de la Liga Robótica Escolar apoyada por PRECISION, que se desarrolla en nuestro país y convocó a más de 200 escolares, de Chile y de Brasil.

Fueron cincuenta equipos de escolares (30 de Chile y 20 de Brasil), los que compitieron este fin de semana en el primer Torneo Internacional de la Liga Robótica Escolar.

El inédito torneo internacional, enfrentó a escolares de la Liga Escolar de Chile, del Torneo Juvenil de Robótica de Brasil (TJR), del Torneo Internacional de Robots (ITR) y de la Liga Internacional de Robots, estos últimos de Brasil.

En total, fueron más de 200 escolares entre los 8 y los 16 años los que estuvieron compitiendo palmo a palmo en dos jornadas que se desarrollaron en el Colegio del Verbo Divino de las Condes. Y lo hicieron con robots construidos desde cero por ellos mismos y con cualquier tecnología para cada una de las categorías disponibles que, en esta oportunidad fueron cinco.

Ricardo Basulto, coordinador de la Liga Robótica Escolar de Chile, la que es apoyada por la empresa PRECISION, destaca que este es el primer torneo internacional realizado con estas características en Chile, en un esfuerzo que permite que el nivel de los competidores aumente pero, además, este tipo de torneo fomenta la fraternidad, y el conocerse, por lo que traer a jóvenes con los mismos intereses que ellos de otras regiones y de otros países es realmente un aporte a la enseñanza y a la cultura de los niños interesados en la robótica, más aún pensando que el 75% de los participantes chilenos de este tipo de torneo proviene de la educación pública.

«La Liga Robótica permite destacar el progreso de los estudiantes en el ámbito de las nuevas tecnologías y fomentar la actividad científica y tecnológica entre los jóvenes. Los beneficios para los estudiantes son diversos, ya que fortalecen el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas a través de la programación y la resolución de desafíos robóticos», señala Ricardo Basulto, coordinador de la Liga de Robótica Neoeduca.

En tanto, Luis Rogerio da Silva, director de la federación Robótica de Brasil, cabeza de la delegación carioca, celebró la organización de este evento en nuestro país, una gran oportunidad de competencia fraterna y de aprendizaje mutuo entre escolares en etapa de formación de los dos países con la robótica como interés en común.

¿Cómo fueron las competencias?

En esta oportunidad, el Primer Torneo Internacional de la Liga Robótica contó con cinco categorías.

La principal fue la de Rescate y Viaje al Centro de la Tierra, en donde los robots usan sus sensores ópticos de seguidores de línea, para recorrer autónomamente un circuito de líneas continuas y discontinuas.

En esta categoría, que es la que se repite en todos los torneos nacionales e internacionales de robótica, resultaron ganadores tres equipos chilenos: Los actuales campeones nacionales, del Colegio Bicentenario Amanda Labarca de Vitacura; seguidos por el equipo del Colegio Diego Echeverría de Quillota y el Colegio SS.CC. Padres Franceses de Viña del Mar.

El torneo, que se realizó en dos jornadas, convocó a más de mil personas en torno a las competencias, incluyendo algunas satélite.

Por ejemplo, y aprovechando la oportunidad de contar con competidores del país de la samba, también hubo algunas categorías de competición más «lúdicas», como la categoría Sumo, donde dos robots compiten con fuerza para empujar al oponente fuera del área de combate (en donde ganó el equipo brasileño ECIT José Guedes Cavalcante).

Otras categorías como estas fueron el Tira y Afloja, que pone un desafío de fuerza de dos robots unidos por una cuerda, y el de baile sincronizado, donde los equipos danzaban con música coordinados con los robots que ellos mismos construyeron.

Los torneos de robótica escolar realizados por la Fundación Neoeduca junto al apoyo de PRECISION buscan democratizar el desarrollo de la ciencia y tecnología mediante encuentros gratuitos y abiertos a toda tecnología

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