Fatiga visual en el trabajo: cuando el riesgo laboral no se ve, pero se siente

Dr. Leopoldo Gerardo Ruiz, Médico del Trabajo y miembro de la Sociedad Chilena de Medicina del Trabajo (SOCHMET). Durante décadas, la salud ocular en el trabajo se asoció a radiación, partículas o sustancias químicas. Hoy el principal agente de riesgo no emite luz ni genera polvo: está en nuestros escritorios y cabe en una mochila. … Read more

Fin de las vacaciones: los problemas mecánicos que más se repiten en la vuelta a casa

Por Sebastián Cruzat, Product Manager de Autoplanet.  La operación retorno de vacaciones de verano es uno de los momentos más críticos del año para los vehículos chilenos. Después de semanas de viajes largos, exposición a condiciones extremas de calor, arena, salitre y caminos en mal estado, muchos autos llegan al límite justo cuando los conductores … Read more

Uso de celulares en los colegios: entre la prohibición, la regulación y la educación

Ana María Tello Directora Escuela de Educación Iplacex El acceso a celulares es parte de la vida actual desde temprana edad: niños y niñas adquieren su primer celular en promedio antes de los 9 años. Este acceso temprano es complejo porque ocurre en plena etapa del desarrollo donde muchas habilidades no se han adquirido, lo … Read more

Multifondos en 2025 logran su mejor desempeño en seis años: cómo elegir sin errores

Por Bernardita Infante, consultora previsional de Alfredo Cruz & Cía El buen desempeño que registraron los multifondos durante 2025 el mejor desde 2019 volvió a poner el tema previsional en el centro de las decisiones financieras de miles de personas. Sin embargo, junto con las cifras positivas, persiste un fenómeno que preocupa: la alta rotación … Read more

Adaptarse a un nuevo colegio

María José Millán Monares Académica Psicología Universidad Andrés Bello Cruzar la puerta de un colegio nuevo no es simplemente cambiar de dirección; implica una reconfiguración completa en la identidad. Como adultos, solemos cometer el error de abordar la adaptación escolar como un asunto logístico, cuando en realidad es un proceso de supervivencia emocional. No todos … Read more

La necesidad de generar iniciativas permanentes de mitigación de riesgos de desastres por desbordes de ríos en Atacama.

Por Diego Durán Toledo, Administrador Público, Magíster en Gobierno y Gerencia Pública, y académico universitario e investigador de la Universidad Autónoma de Chile. Durante las últimas 48 horas, se han producido intensas precipitaciones en la región de Atacama, especialmente en los sectores del interior, que han derivado en múltiples imágenes que demuestran no solamente los … Read more

Los errores silenciosos antes de volver a la rutina

Ma. Soledad Velásquez Químico farmacéutico de Farmacias Ahumada A pocos días de retomar el trabajo y las clases, muchos hogares chilenos enfrentan una realidad poco visible: botiquines desordenados, medicamentos olvidados en bolsos de playa y tratamientos interrumpidos tras semanas de vacaciones. Este escenario, común en la “vuelta a la realidad”, tiene consecuencias directas en la … Read more

Emergencias, incendios y salud pública: una deuda estructural con el futuro de Chile

Diego Silva Jiménez Académico Facultad de Medicina, Universidad Central Los incendios forestales que año a año golpean a Chile ya no pueden entenderse como episodios excepcionales, ni como simples desastres naturales. Son fenómenos previsibles, recurrentes y crecientemente intensos, que revelan una crisis estructural donde confluyen el cambio climático, la desigualdad territorial y un Estado que … Read more

Celulares fuera del aula: el límite que Chile pone hoy para educar mejor mañana

Por: Valentina Alvear Obregón Gestora de Innovación y Tecnología Educativa de Caligrafix y docente universitaria en tecnología educativa En las últimas semanas se ha repetido una frase que suena clara, pero que no explica bien lo que está pasando: “se prohíben los celulares en los colegios”. Cuando una medida se resume así, el debate se contamina rápido: aparecen … Read more

Evitar llanto de separación en el ingreso al jardín infantil

Daniela Estobar Académica de la Escuela de Terapia Ocupacional Universidad Andrés Bello El ingreso al jardín infantil por primera vez representa un hito significativo en la vida de niños y niñas, así como también para sus familias. Este proceso suele ir acompañado de llanto y dificultades por separarse de madres, padres o cuidadores, una reacción … Read more

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