La exposición abordó cómo la ciencia estudia el origen y evolución de la vida en el universo, relevando la contribución del norte de Chile en investigaciones de frontera y fortaleciendo el acceso ciudadano al conocimiento científico.
La pregunta que ha acompañado a la humanidad durante siglos —¿existe vida más allá de la Tierra?— fue el eje de la charla que la Seremi de Ciencia de las regiones de Antofagasta y Atacama, Valeska Molina, brindó en el Museo Regional de Atacama, instancia que convocó a familias, jóvenes y público general en Copiapó para reflexionar sobre ciencia, territorio y universo.
En la instancia, la autoridad que se ha desempeñado en el campo de la astrobiología abordó cómo esta disciplina, la astronomía y las ciencias planetarias estudian el origen y la evolución de la vida, así como las condiciones que podrían permitir su existencia en otros mundos.
“Poder explicar qué es la astrobiología, cómo definimos qué está vivo y qué no, y de qué manera buscamos ese tipo de vida en otros planetas fue una experiencia muy reconfortante. Contamos con la presencia de niños y niñas desde los siete años, quienes participaron de manera muy proactiva, lo que hizo de esta una instancia profundamente enriquecedora para mí como científica”, comentó la Seremi de Ciencia, Valeska Molina.
Asimismo, destacó la relevancia de acercar estos contenidos a la ciudadanía y el propósito formativo de la actividad: “Estas instancias buscan comunicar la ciencia y, precisamente, motivar a las nuevas generaciones. No solo compartimos lo que hacemos como científicas y científicos, sino que también abrimos camino y generamos espacios para que niñas, niños y jóvenes se proyecten en estas áreas”, agregó Molina.
Por su parte, la directora del Museo Regional de Atacama, Romina Figueroa, destacó el rol del museo como espacio estratégico para la divulgación del conocimiento. “La importancia de la divulgación científica en espacios como el museo es fundamental, porque ayuda a democratizar el conocimiento con distintos públicos que nos visitan. Además, contribuye a tender puentes para que la comunidad comprenda el territorio de Atacama como un verdadero laboratorio natural, en esta ocasión a través de la astronomía y de la charla que acabamos de escuchar. Asimismo, uno de los desafíos centrales es generar y despertar nuevas vocaciones científicas en niñas, niños y jóvenes”, señaló la directora.
La jornada incluyó un espacio de preguntas, donde asistentes de distintas edades pudieron compartir reflexiones. Entre el público, Alejandro Murillo, microbiologo y director CIC UDA, destacó que “lo relevante de esta charla tiene que ver con cómo transmitir a las personas lo importante de algunos ambientes en Atacama, que pueden tener este tipo de vida microbiana extrema y que uno puede buscar como modelo de vida en otros planetas”.
Además, en el marco de la visita, la Seremi de Ciencia realizó un recorrido por las dependencias y exhibiciones del museo, instancia que le permitió conocer en mayor profundidad el trabajo patrimonial, educativo y de mediación cultural que desarrolla el equipo del recinto en la región.
