Cómo equilibrar pantallas, juegos y aire libre
Claudia Figueroa León Magíster en Desarrollo Cognitivo, Escuela de Fonoaudiología Universidad Andrés Bello A partir del conocimiento divulgado sobre la compleja relación entre cerebro, aprendizaje y uso de pantallas o tecnologías como televisión, celulares y tablets, tanto en niños como en adolescentes, no resulta extraño afirmar que su manejo en el hogar, el colegio y … Read more

