Tras oficio de Hacienda, las dirigentas solicitaron aclarar la postura del Gobierno respecto del servicio que ofrecen a cerca de dos millones de escolares en el país, instancia que fue valorada por la máxima autoridad de la institución, Fernando Peña.
Representantes de las 12 federaciones de manipuladoras de alimentos de todo el país llegaron el mediodía de este lunes hasta las oficinas de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb), luego que el director nacional, Fernando Peña, las convocara para compartir la información oficial sobre del Programa de Alimentación Escolar (PAE).
Esto, luego que el pasado viernes se hiciera pública una circular del Ministerio de Hacienda que, entre diversas recomendaciones de ajuste de gasto para comenzar a trabajar en el Presupuesto 2027, incluyera la propuesta del Sistema de Monitoreo y Evaluación del Gobierno Central 2025 que sugería “descontinuar” el PAE.
Aunque tal planteamiento fue rápidamente descartado por los ministerios de Hacienda y Educación y por el propio Presidente de la República, José Antonio Kast, el director de Junaeb decidió recibir personalmente a las federaciones de manipuladoras para “aclararles que los alumnos beneficiarios del PAE seguirán recibiendo su alimentación de forma normal, sin interrupciones”.
El jefe del servicio sostuvo que “este programa no arriesga su continuidad”, y destacó que “beneficia a casi un millón 600 mil estudiantes a diario, entregando casi cuatro millones de raciones en todo el país”, por lo que agradeció especialmente a los gremios de manipuladoras.
“Valoramos profundamente el trabajo de las manipuladoras de alimentos, porque con su compromiso y cuidado diario hacen posible que cada preparación llegue en las mejores condiciones a nuestros estudiantes fortaleciendo sus trayectorias educativas”, subrayó el director nacional de Junaeb.
Asimismo, Fernando Peña planteó que, en la cita, “aprovechamos también para conversar sobre las oportunidades de mejora en la alimentación escolar, con el objetivo de seguir trabajando juntos, día a día, por un servicio más eficiente, de mayor calidad y que responda mejor a las necesidades de nuestras escuelas”.
