Moverse en clases: lo que muchos interpretan como desorden puede ser autorregulación
Kinesiólogo especialista en educación asegura que, antes de sancionar una conducta es necesario preguntarse qué función cumple el movimiento y qué está ocurriendo con el procesamiento sensorial de cada niño. Que un estudiante se levante de su asiento, cambie de postura constantemente o le cueste quedarse quieto durante una clase no necesariamente responde a que … Read more
