Impacto en la inclusión educativa en Chile
Claudia Figueroa Académica de la Faculta de Ciencias de la Rehabilitación Universidad Andrés Bello La concepción de “educación especial” en Chile, que comenzó con la reforma educacional de1928 enfocada en niños con discapacidad intelectual, ha evolucionado para abarcar diversas condiciones del neurodesarrollo como el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y los trastornos del lenguaje, siendo … Read more